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打击乐教研活动的感受

作者:李会云来源:青岛开发区第一幼儿园时间:2014-01-06点击:

   作为一名新教师非常有幸能参加我园开展的“一课三研”活动。它以幼儿园教研活动的形式展开的,我参加了音乐教研组—打击乐集体教育活动,使我学到了许多,看到了许多,尤其是给了我这么好的一个向老教师学习的机会,让我在实践、研讨中学会反思,在反思中逐渐改进自己的教育理念和教学行为。通过这样的活动我感到有了新的收获、新的提高。

  在本次活动中,我执教的是中班打击乐《加油干》,是一首民间劳动歌曲,曲调明快简单。节奏是四二拍子,强弱分明。第一环节:带孩子观看《军民大生产》的劳动场面视频,并引入《加油干》为劳动人民助兴。第二环节:用直观图示法,让幼儿观看动作图谱来练习用身体动作来随乐曲打节奏,帮助幼儿进一步理解乐曲节奏,在此基础上,带领幼儿回忆三种乐器打击方法,感受并说出:“嗬嗨”处表现更用力。第三环节:幼儿自由选择乐器,并尝试合作打击乐器的乐趣。回想整个活动所存在的不足之处:重难点八分音符的打击没有突破,没有拿出来让孩子练习,导致部分孩子出现错误。开始导入部分的提问总结提升不够,没有照顾到性格内向、不好表现的孩子在选择乐器时老师帮助选择更能迸发情感的乐器。

  有人说:“教师素质提升一个有效的方法——经验加反思。因为有反思,就有改进,有改进,就有提高”。在今后的教育学习过程中我要学会不断尝试、反思、总结,发现问题,解决问题。

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