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亲子阅读,你和孩子感受到了吗?

作者:夏娟娟来源:潍坊市临朐县实验幼儿园文化路分园时间:2014-11-19点击:

  美国作家吉姆·崔利斯的《朗读手册》封面上有一则谚语:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”挪威儿童文学家乔斯坦·贾德也曾说过,最明智的父母,一旦给孩子穿饱穿暖后,接下来最重要的事情应该是“给孩子们读故事”。他认为,电子产品利用孩子们天赋的好奇心和喜欢玩耍的需要,剥夺了他们的想象力与自发的活跃性;与之相比,父母们读给孩子们听的童话,才是真正的“温暖之源”!

  亲子阅读,和孩子一起幸福

  “妈妈,我要‘霸王龙’、‘绿眼睛’、‘小人帮手’和‘彼得兔’!”6岁的孩子昂着头,站在大大的书柜前,面对着花花绿绿的绘本,兴高采烈地“点将”。“说好了就读三本,拉钩保证的!”妈妈微笑着提醒孩子,但捧在手里的分明就是四本书。小家伙知道自己又得逞了,他飞快地爬上床,换好睡衣,钻进被窝,靠在大大的抱枕上,等待着妈妈的拥抱和动听的故事。嘘!一天中最令人期待的亲子阅读时光即将拉开帷幕……

  亲子阅读,又称为亲子共读,是时下广为流传、深受教育专家推崇的优质亲子互动方式之一。特别是绘本,更是亲子阅读的不二选择。亲子阅读不仅能开发孩子的智力,更重要的是可以加强父母和孩子之间的情感交流。与孩子相依相拥,共读一本好书,想想是多么美好的事呀!

  程琳是一位优秀的幼儿教师,她的女儿蓬蓬今年四岁,能说会道,已经能自己制作小小的绘本了。自蓬蓬11个多月时爱上阅读以来,亲子阅读便成了这对快乐母女每天雷打不动的保留节目。程琳笑着调侃:“不是我给自己挑上这个甜蜜的负担,而是‘小书虫’实在‘不可一日无书’,每天晚饭后,她都会迫不及待地喊我去‘陪读’。”

  从“噼里啪啦”到“不一样的卡梅拉”,从“我的第一本”系列到“露露的成长故事”,从“威利的世界”再到“我要大蜥蜴”……蓬蓬在妈妈怀里贪婪地吸收着每一个故事的营养,时而一脸专注,时而“咯咯”直乐,时而为可怜的小主人公叹息。读到一些感人的情节,比如小狗亲了妈妈的脸,小妮子还会忘情地爬起来,也抱着妈妈亲呀亲的。

  “陪读”过程中,程琳不但收获了亲子的快乐,还重拾了童年的幸福。她说,自己生长在西部农村,由于家庭条件的限制,小时候几乎没有看过绘本之类的童书。长大外出求学后,也没怎么翻过孩子的读物,以至于蓬蓬出生前,她对于童书的感性认识一片空白。然而,让程琳怎么也没想到的是,随着亲子阅读的深入,她这个30多岁的大人,竟也同孩子一样,不可自拔地爱上了绘本。“每当看到绘本画面上那温馨的母子互动场景,我的母爱就会被唤醒,油然而生作为妈妈的幸福感和责任感;每当看到绘本上那一个个充满童趣的卡通形象,忍俊不禁的同时也重温了儿时的童真,整个人都仿佛回到孩提时代;每当看到绘本里那些看似浅显又充满哲理的故事,我都会不由得感慨,原来,优秀绘本传达的思想,是可以超越年龄界限的。”每每此时,程琳也仿佛与女儿一起来到了童话的世界里,远离了尘世的喧嚣与烦恼,满心满眼只有幸福和甜蜜。

  亲子阅读,和孩子的心走得更近

  爱阅读的童年,是快乐的;而有父母陪伴阅读的童年,是最快乐的。亲子阅读是阅读的本质回归,它不以教育为目的,不在乎孩子因此识多少字、懂得多少道理,真正的意义在于让孩子从此爱上阅读,获得受用一生的最浪漫广袤的想象与爱的感悟。

  亲子阅读不仅能让孩子体验精彩的故事,增加对文字的感受,激发求知欲,获取正能量,同时,还是一个很好的正能量制造过程。因为,在亲子阅读过程中,父母和孩子一般都是依偎着,父母亲切的声音和温暖的怀抱,会让孩子深深体会到他们的爱,从而产生幸福的感觉。一个人如果每天都觉得很幸福,相信他以后在人生中即使遇到挫折和失败,也一定会坚强面对。因为他知道永远有人爱他,他的心中也会永远充满爱。爱是种神奇的力量,有了它,往往能产生各种奇迹。

  张桃桃是一位心理医生,她常常会抱着新发现的绘本和儿子翼翼一起分享:“哇,是一本神奇又美好的书呢,我们一起读读吧!”每每这时,翼翼就会开心地拍起小手,红苹果似的脸蛋上满是期待。最近,母子俩爱上了日本绘画家中川千寻的“小人儿帮手”系列。翻开长方形的书页,许许多多可爱的小人儿映入眼帘。“他们要去哪儿,他们有什么本领?”翼翼好奇万分,一个故事可以读上好几遍不厌倦。每每这时,桃桃都会耐心地满足儿子的要求,和他一遍遍探寻答案。张桃桃认为:“每个孩子都是了不起的‘阅读家’,有赖于父母去发现、去引导。亲子阅读就给了我这样的机会,与孩子一起体会绘本中的每一个故事、主人公的喜怒哀乐。走过书中的千山万水,我发现,我与孩子的心贴得更近了。”

  亲子阅读,引领孩子走进美好世界

  不可否认,现在的孩子生活环境不同于从前,电视、网络等各种诱惑随处可见。如何让孩子静下心来,走进书的世界,确实很考验父母的智慧和耐心。正如奥维尔·普瑞斯特科在《给孩子读书的父亲》中说的:“很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常都必须有个人引领他们进入书中奇妙的世界。”这里的“有个人”主要是指父母。

  某年的12月底,美国零售业重要的销售旺季如火如荼地展开。有位爱阅读的可爱爸爸带着两个女儿来到书店,为自己和孩子们买了8本书作为新年礼物。他,就是美国总统奥巴马,与他有关的教育话题几乎都少不了绘本这一元素。在美国大选演讲时,奥巴马曾讲述自己从小就很爱看绘本故事,并且受益匪浅。培养正面品格的同时,绘本还教会他许多做人做事的道理。所以,他一直以来都是亲子阅读的忠实拥趸,即便担任总统一职,他还是会保证抽出时间和两个女儿分享好书,并经常为女儿们朗读故事。在这位崇尚教育的美国“第一爸爸”看来,想让孩子爱上阅读,父母要做的事很关键,那就是从小给孩子朗读,而每天朗读15分钟就是他所提倡的家庭亲子秘诀。

  书香中跃动着智慧,书海中飘逸着永恒的亲情,亲子阅读带来诸多美妙。当然,亲子阅读也有不少技巧需要我们注意和了解。

  阅读前:精心选好书

  选择一本好书,就是选择一个精彩的世界,为孩子带去真正符合年龄特点的精神食粮,保证阅读在愉快中进行,并且迸发出奇妙的育儿成效。

  选充满童趣的书:有很多书构图连贯,一气呵成,可以让孩子打心底喜欢,不失为优选的书籍。比如,安东尼·布朗的《我爸爸》、《我妈妈》,扉页就是睡衣布料做成的,而且每一页都有这件睡衣的画面,感觉亲切自然;而在绘本《大卫,不可以》中,调皮的大卫少了几颗门牙,大嘴巴,小光头,可爱的形象同样会引起孩子的喜爱。

  选孩子感兴趣的书:有些父母认为,孩子懵懵懂懂没自己的主意,于是将自己的选择强加给孩子。这种做法并不正确。大人和孩子的眼光是不一样的。比如蓬蓬喜欢的《小人儿帮手》,许多大人在刚拿到书时往往感到不知所云:全书的文字加起来不过一百来字,很多页还没文字,这样的书有什么“好看”的?然而,孩子就是喜欢。小人儿的世界仿佛就是孩子们身边的世界,虽然微观却样样俱全,所有的细节都吸引着孩子。

  选与孩子生活有关的书:有些书非常有趣,符合孩子的生活经历和个性特点,也值得推荐。比如,女孩可以选择“莎娜”系列,书中的关键元素是毛线,暖暖的很有女性特质;而男孩则可以选择“霸王龙”系列、“交通工具”系列,体现男孩子调皮、霸气的一面。另外,对于害羞、胆怯的孩子,可以建议他们阅读一些鼓励勇敢、立志的书籍。比如《胆小鬼威利》,通过猴子威利战胜自我的故事,向孩子传达勇敢、自信等积极的情感。

  阅读时:悉心巧互动

  对于亲子阅读,有些父母会不以为然,不就是照本宣科吗宁有些父母则一脸困惑,不管再怎么努力,孩子就是提不起兴趣。这里推荐一些小技巧,会让你对于亲子阅读有新认识。

  创设适宜的阅读环境:这里主要指物质环境,即读物要适宜、阅读区域要相对安静。此外,还应格外注意采光,阅读区的光线要明亮而不刺眼的区域,这样有利于孩子视神经的正常发育。可以把孩子抱在怀里,也可以让孩子依偎在身旁。选择合适的坐姿,将图画书平铺在桌子上,离自己和孩都不要太远也不要太近。因为,太远会看不清其中的细节,太进则看不清整个画面。

  在孩子愉悦的时候进行:如果没有睡好觉,或者饿着肚子,孩子肯定不会静下心来听爸爸妈妈讲故事。所以,亲子阅读的时间选择也需要切合孩子的心情。比如,饭后半小时或者临睡前,这往往是让孩子感到最愉快、最轻松的时刻,而且临睡前也是孩子记忆细胞尤为活跃的时刻。通过有效的亲子阅读,可以丰富孩子的知识,活跃思维。

  不错过书中每一个细节:被誉为“日本图画书之父”的松居直先生认为“绘本=文×图”,每一本优秀的绘本都藏着许多值得玩味的细节,蕴含着作者独具匠心的创意。阅读时,应慢慢打开图画书,从封面、扉页、环衬到封底,多角度、立体地进行阅读,并带有感情地讲解画面。旁边的文字仅供参考,不要让孩子认字,也不要指着字“点读”,否则会把孩子欣赏图片的目光夺走。千万要记住,图画书不是认字书,否则孩子会丧失阅读的兴趣。

  阅读时融入充分的感情:对孩子来说,世界上最美的声音就是父母的声音。我们都有类似的体验,小时候听过的故事,尤其是爸妈讲过的故事,永远留在记忆中。许多绘本的阅读都需要通过情节的渲染推动故事的发展,所以,在给孩子阅读的时候,一定要将自己的情感充分投入进去,通过语调的升降、声音的改变、角色的互换,吸引孩子的注意力。

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