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敬礼握手,师幼好朋友

作者:贾绪康来源:莱州市夏邱镇中心幼儿园时间:2015-03-12点击:

  “找朋友 啊 找朋友 找到一个好朋友! 敬个礼 握握手 你是我的好朋友”,这首童谣久唱不衰,这对于塑造良好的师幼关系也具有很大的启发性,其实和孩子做好朋友不难,从简单的歌词就可以看出来。最好的师幼关系便是朋友关系。六年的幼教生涯也让自己对师幼关系有了点滴心得,总结如下与各位同仁共勉:

  一、 民主平等。教育界一直有句话说要蹲下来教育孩子,其实这里的蹲下来更加侧重的是在心理上蹲下来,以一种平等的地位、民主的氛围与之交流,这样才可以真正全面听取孩子的心声,孩子是小大人,他们同样具有表达自己的权利,在民主平等的前提下,孩子感觉自己是被尊重的,从而有更好的自我意识。

  二、 投其所好。以这两天新学期开学为例,班里一下来了十几个新孩子,不同的地域、不同的环境,开学前天晚上可以对报名幼儿资料进行详细查看,了解家庭、兴趣、性格,或者直接电话与家长沟通,做到心中有数,来到新班必然有所不适,教师这时可以有针对性的与其聊天,相信会收到意想不到的效果。

  三、 风趣幽默。没有人会拒绝风趣幽默的谈话风格,这也是教师应该具有的专业机智,这招百试不爽,可以迅速拉近师幼关系。

  四、 严爱有加。尽可能的要求孩子,也要尽可能的尊重孩子,这句话并不矛盾,恰好,这是相辅相成的,给孩子正确科学的爱,而不是糊涂的爱,作为教师,一定要把握好这个度。

  坚持实践,不断创新,敬礼握手,师幼好朋友!

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