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《小孩不笨》观后感

作者:陈菲菲来源:高密第二实验小学幼儿园时间:2016-11-16点击:

  这个星期五,邹老师给大家播放了一部电影《小孩不笨》,在观看影片过程中,大家时而泪流满面,时而又被搞笑的台词所逗乐,同时又被剧中的故事情节所感动,被一句句发人深思的台词所牵动。我觉得这是我看过的最接近生活,最感人的影片了。回到家里我的心情久久不能平静,仍然对影片里的情节所感染,感触很深。

  影片中描述了新加坡两个家庭三个孩子的故事,一个家庭因为父母工作很忙,而无法跟自己的两个孩子沟通。杰利的哥哥作文写得很好,但总是得不到妈妈的认可与欣赏,哪怕仅仅是一个微笑,一个掌声都能给他无限的动力。杰利把写着希望爸爸妈妈能参加演出的纸挂在他们的门上,他们也漠不关心,而且一次次把杰利的“邀请信”丢进了垃圾桶……杰利用渴望的眼神希望父母能去看自己的演出,孩子得到的却是失望。虽然家长为孩子提供了丰富的物质上的满足,但父母从来就没有想过自己的孩子真正“需要什么”正像台词里说得那样“这个家里什么都有”可又“什么都没有”因为他们忽略了孩子的内心感受,不知道“沟通”“交流”是最好的心与心的交流方式,是传递爱的一座桥梁。

  另一个家庭生活条件比较差,父亲有残疾,辛辛苦苦把孩子养大很不容易,把所有的爱都寄托在这个孩子身上。但是他没有好的教育方法,对孩子动不动就拳打脚踢,致使孩子离他的内心世界越来越远,学习成绩一落千丈,他从来没有看到孩子的优点,只是“批评,责罚”,而父亲没有认识到自己的错误,终于有一天让孩子走上了“不归路”。

  通过看了这部影片,让我有太多的内心感受与发现,特别是结合自己的孩子,更是感触很大,作为一名幼儿教师在单位工作忙碌了一天,回到家和孩子沟通交流很少,而且在教育方法上,也有和电影中有很多相似的地方,直到今天我才发现做到真正的“赏识”孩子,“赞扬”和孩子,“尊重”孩子的重要性,正如:Jerry所说的:“在每个小孩里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。

  其实,每一位父母都爱自己的孩子,只不过爱孩子的方式不对,没有找到适合自己的教育途径。例如:他们的中文老师和不会讲华文的校长,也是很爱他们的孩子,希望他们成才,但她们采取的方法却又极端的不恰当,眼里总是看到学生的缺点与不足,没有一句夸奖孩子的话语,导致孩子越推越远,直到最后背上沉重的“羞辱”。面对每个稚嫩,天真无暇的幼儿,作为一名幼儿教师我们又该如何走进孩子,去关注他们幼小的心灵呢?

  看完影片我觉得在孩子的成长过程中“每一次赞许的目光” “每一次微笑的脸颊”“每一句肯定的话语” “每一次温暖的拥抱”都会给孩子带来自信,带来无比的欢乐,所以我想说“不要吝惜你的赞赏与夸奖”也许有了你的夸奖,会改变孩子的一生,会让他留下无比的难忘,“孰不知人性最渴望的就是得到别人的赞赏”。正如电影里最后一句话“所有的资源放错地方就是垃圾,而垃圾放对地方就是资源”成才用自己的成功来验证了这句话,真希望社会上到处都是有用的资源。让我们每一位家长,每一位老师都能理解孩子、尊重孩子、用平等的心去对待孩子,用良好的言行去影响孩子,在生活中成为孩子爱模仿的榜样,多鼓励、称赞孩子,让孩子幸福,快乐的成长,成为真正的“好孩子”。

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