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浅谈新时代幼儿教育的重点

作者:曲玲玉来源:烟台市牟平区直属机关幼儿园 时间:2017-03-01点击:

  我国著名教育学家陶行知说过:“教育就是要养成良好的习惯”。其实家长把孩子送到幼儿园里,要学习多少知识并不是最重要的,最重要的是要培养幼儿养成一个良好的行为习惯。俗话说:“三岁看大,七岁看老”,一个良好的习惯会陪伴孩子的一生。在幼儿阶段,孩子的可塑性很强,加强对他们的养成教育的培养,使他们形成一个良好的行为习惯,对他们一生的影响都是巨大的。 培养幼儿的行为习惯包括很多内容,对于小班的幼儿来说,生活习惯的培养则显得尤为重要。

  在小班幼儿园的一日生活中,很多家长认为只要孩子来了以后不哭不闹就好,也没指望孩子真正学习什么。却不知小班幼儿的教育重点是自理能力的培养,之前出去学习听过一位校长曾说过:“自理能力好的孩子其他方面都差不到哪里去。”也就是说,能够把自己照顾好的孩子自然想的事情就比别的孩子多,并且能做到看事、理事、做事,所以其他方面都会做的非常好。

  在用餐时间,我给班里孩子们定了四个用餐规则:眼睛看盘子,嘴巴接盘子,小椅子向前靠,用餐后小桌子捡干净。本着这四个原则,长此以往,孩子的小桌子和地板都干净多了,每天用餐时都要强调很多次。三指捡饭粒也锻炼了幼儿的手部肌肉的发展,为握笔打下基础。近来也有很多家长反映说,自从上幼儿园,在家吃饭比以前干净多了,每次吃完饭都把饭桌收拾得非常干净。从家长的眼神里看出了惊喜,对于家长的肯定我们付出再多也是值得的。

  每天中午午睡前和起床后,孩子们都排着队在老师跟前穿脱衣服,明明自己会也不想自己来,导致不管在家里还是在幼儿园都有人来帮忙,养成了事事依赖他人的习惯。我尝试让孩子们比赛看谁会自己穿脱衣服,不会的小朋友就自己想办法让年龄大自理能力好的哥哥姐姐来帮忙,同时也锻炼了自己的口语表达能力与与人交往的能力。

  班里的董玥涵小朋友性格很外向,经常找老师“老师宜泽刚刚碰到我了……老师他拿你的玩具……老师我的扣子系不上……老师张馨源想尿尿……”经常老师在上着课或者在忙的时候帮她去处理这些琐碎的事情,很是头疼。但班里的张馨源小朋友性格就很内向,从来不主动与人交流,每次想小便或是有什么其他的事情就在原地哭泣,而这时就会有老师前去询问源源你怎么了等关切的话语,时间长了,也就养成了她不论遇到什么事情就用哭来吸引老师的注意,而不是主动跟老师沟通的方式。长此以往,就养成了这样不好的习惯。再跟班上老师商议后,我跟孩子们说,哭不能解决任何问题,只会让问题更加严重,遇到问题后应该自己想办法解决,自己解决不了就找好朋友帮助解决,如果好朋友也帮不了你,再主动跟老师沟通并解决。现在的孩子都依赖大人习惯了,所以遇到事情后往往缺乏了自己的主观意识,所以一点小事就有了上面两位孩子的极端反差。这么做既培养了孩子有自己独立思想的看法,也有了可以自己解决事情的能力,可谓事半功倍。

  现在的孩子大多是独生子女,在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶宠上天,生活上过度照顾,所以养成了在自理上和思想上都依赖大人的习惯。作为老师我们应在平时的教育实践中加以反思,不断尝试用积极正面的方法鼓励。老师的教育不能只依赖于说教,要善于从不同的角度利用幼儿的兴趣和关注点进行引导,使其在适当的条件下转变自己的行为。抓住幼儿的特点,把孩子的注意力引到其感兴趣的地方。在教育孩子的同时,也要注重家园共育,毕竟只有老师和家长共同努力,才有孩子健康快乐美好的明天。

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