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保教结合的重要性

作者:连晓洁来源:威海经区西苑街道办事处中心幼儿园 时间:2017-10-10点击:

  上个周我有幸参加了一次保育知识以及幼儿园一日流程中各个环节的培训,作为一位幼儿教师,我深刻领会到“保教结合”的重要性。因为“保教结合”是当前幼儿园教育工作应有的特点。

  在以前我们一直为人保育和教育应该分开,但是在在贯彻《规程》的过程中,我们对保教结合的内涵和意义有了更深的理解。幼儿教师在重视幼儿园教学活动的同时,还应重视幼儿的生理发育、卫生保健及幼儿的心理卫生。

  一、幼儿身心健康活动与教学活动的顺利进行是相互影响、相互制约的

  我们要为孩子创造一个良好的教育环境,让孩子们的心理、生理都得到健康发展,让孩子处在轻松、愉快的环境之中受到全面教育。以前感觉幼儿教师只要上好课就可以了,但是,如果教师把焦点集中在教师的教学而忽视教学以外的教育手段及保育工作,这实际上及不利于幼儿获得全面健康的发展的。

  二、要应重视幼儿的年龄特点,既要重视教育,又要重视保育。

  《规程》提出:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是学校教育的预备阶段。”这就是说保育在幼儿园不是可有可无的,而是非常重要的。把保育和教育相结合作为原则在幼儿园的任务中提出来,这是对幼儿园性质的科学概括,必须引起大家的足够重视。从幼儿园一日活动的安排看,全日制幼儿园一日活动:包括来园活动,晨检,早、午、晚餐,午睡,上课,游戏,入厕,盥洗等。在幼儿园中的大部分时间是寓教育于日常生活和游戏中渡过。这就说明了幼儿园决不能忽视保育工作。

  三、保育、教育是互相联系、有机渗透的。

  我们幼儿园小朋友每天饭后都要漱口,中午吃完饭还要刷牙,但没有一个小朋友把水吐在地上;因为他们知道,若将水吐在地上,不小心,别的小朋友就会摔倒,而且,还不卫生。漱口是幼儿园的每个孩子每天都要进行的,这不仅仅是保育工作,同样也是教育工作。做好保育工作有利于幼儿养成良好的习惯和美德,使他们从小就树立起关心他人的思想感情。

  每天早晨我们见到幼儿就会给孩子一个大大的拥抱,在他们感受到温暖的同时,也能让老师对他们的衣兜进行检查,在这环节中我们对一些细微的小物件会尤为注重,以防他们在园期间发生不安全事故。同时我们还会针对晨检的问题开展安全教育课程,让幼儿有安全意识。

  现在,我们通过此次的培训,更加深刻地体会到了保育与教育是相互依存、密不可分的,它存在于幼儿园的一日活动中的方方面面,我们在不断提升自我教育水平的同时,一定不能忽视保育教育,幼儿一日环节中都要细细琢磨,我们要以最大的爱心去保护幼儿,最大的耐心去教育幼儿,才能使幼儿获得全面、健康的发展,也才能顺利地完成幼儿园教养工作的任务。

 

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