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教师专业成长之“非常4+1”

作者:贾绪康来源:莱州市教体局 时间:2017-10-19点击:

  对于每一位教师而言,专业成长是一堂必修课。专业成长,关乎职业价值的实现,关乎育人质量的高低,马虎不得。如何精准有效地实现专业成长?笔者结合自身经历,有以下几点拙见,与各位同仁分享。

  ——定准调子,制定计划

  世间万事,预则立,不预则废。制定成长计划是专业发展的第一步,只有这样,才能有明确的方向,才能有精准的目标,才能有无穷的动力。

  制定科学有效的成长计划,最大的前提是认识自己。世上最难的事情就是认识自己。尤其对于新教师而言,先不急于上路,不妨与自己坐下来谈谈心:我自己的优势有哪些?自己的兴趣点在哪?我在哪些方面有潜力……只有知彼知己,才能百战不殆。人生来不是完美的,能够成为通才的人少之又少,适合自己的才是最好的。

  计划不是一时头脑发热,更不是纸上谈兵,计划要用心制定,具有阶段性、稳定性、可操作性等。将计划按照时间阶段来划分,这样就可以将目标细化,将行动具体化,可以保证计划的周密性。制定了计划,就不要三心二意,朝令夕改,要善始善终。计划不能天马行空,要能操作,能应变,能超越。

  ——迈开步子,脚踏实地

  光说不练假把式。喊一万句不如算数一句;承诺百件事情步入落实一件。计划只是成长的指导,若要让它由理想变为现实,需要脚踏实地的努力,需要不屈不挠的精神,更需要大步向前的魄力。

  记着一位哲人曾经说过:“只有脚深深地扎在泥土里,我才能感受到自己的存在。”成长如同赶路,只有负重才能前行,否则蜻蜓点水是感受不到土地的厚重,更享受不到成功的喜悦。有了计划,剩下只有一个字:干!若是喜欢写作,那就甘于寂寞,沉浸在书香与笔墨中,尽享文字之乐;若是喜欢研究,那就立足课堂,深耕于教育与教学中,尽情汲取能量……

  心中有梦,脚下有路,前方有灯,这不是人生中一件乐事吗?正所谓不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,今天的努力终将换来明天的收获,除了满树果实,还有路边花香。

  ——拓宽路子,才源广进

  横向来说,扩大自己的朋友圈,博取众家之长。一个人的力量是非常有限的,若是脱离了集体,迟早会成为井底之蛙,故步自封,尤其是当自己取得了点滴成绩时,更要引起足够的警惕。有句话说得好:一个人可以走得很快,但只有一群人才可以走得更远。这就是团队的魅力。武侠小说中,凡武艺超群的人大都有个共同的特点:善于学习粘合,集别人之长,转化为自身实力,造就武林高手。教师成长更要学会借力,向同事学,向网络学,甚至向对手学,全面提高自己。

  纵向来说,不断超越过去的自己,遇到更好的自己。何为更好的自己?好于过去,好于昨天,好于前一秒等等,这都是进步,更是一种状态。有人说:“这个世界上,最好的励志就是比自己优秀的人更加努力。”自我满足是成长最大的敌人。专业成长如同骑车,想要平稳就必须始终保持前进的状态。

  《论语》中说道:“曾子曰:‘吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”翻成白话:“我每天必定用三件事反省自己:替人谋事有没有不尽心尽力的地方?与朋友交往是不是有不诚信之处?师长的传授有没有复习?”迁移到自身成长,你今天三省了吗?

  ——提升里子,成就自己

  当职业发展到一定程度,专业成长不再是得了多少个荣誉称号,不是上了多少节优质课,也不是教过多少个优秀的学生,而是个人价值和社会价值的实现程度。当到了这一阶段时,专业成长也同时达到一个新的高度。

  一位优秀教师经常想的是,如何让每个学生都能出彩?一位优秀教师经常做的是,把职业当做事业来做。此时,教育对于自己来说,是一种坚定的信仰;成长对于自己来说,是一门必修的课程;蜕变对于自己来说,是一次愉悦的旅途。

  定准调子,才有方向;迈开步子,才有可能;拓宽路子,才有进步;提升里子,才有超越。但还有一个更重要的保证:坚守。只有坚守,才能不忘来时路,不忘去往何处,不忘自身使命和责任。正所谓“不忘初心,方得始终”。

  专业成长,一直在路上!

 

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