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给孩子需要的爱

作者:姜明杨来源:西苑街道办事处中心幼儿园时间:2017-12-20点击:

  每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心的对待每一名幼儿,要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内的每一名孩子都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

  我幸运的成为一名幼儿园老师,和孩子们打交道,一切都变的简单、纯朴。为什么和同龄相比,我会幼稚,就因为整天和这些天真无邪的孩子打交道,看到的是美丽灿烂的笑脸,接触的是可爱稚嫩的童心。那是一般人所体会不到的真谛——真、淳、实。

  我常常感动在:

  当我上了一节课口干舌燥后,我亲爱的孩子们,会轻轻地为我接上一杯水,说:“老师,你喝水。”就是这样简简单单的一句话、一个动作,就会使我的心融化,这么可爱的孩子们我怎能对他们不认真,怎能对他们大声喊,又怎能对他们不付真爱。虽然他们会淘气,但他们同时也带给我了太多感动。所以,我是幸福的,我有一大群爱我的孩子。每当清晨在路边遇上孩子们,我会说一声:“早上好宝贝。”有的孩子会羞涩的躲在家长身后,有的孩子会在父母的提醒下回复我,还有的孩子还没等我看到,就大声地说:“姜老师,早上好。”不管是什么样的孩子,我都会温暖的对他们微笑,然后再仰头看看阳光,那时那刻我的心充满了爱,我爱我的工作,我爱我的孩子,我爱我的生活。

  在被孩子们感动的同时,也在想:时刻被感动所包围的孩子,长大后也一定拥有丰富的精神世界。所以我尽最大努力来爱我们的孩子们,用最大的热情投入到工作中,让感动传递着感动。还记得那年那天,我们在操场上做完操,带领孩子们在圆圈上做游戏。玩了许久,孩子们也累了,我们俩也累了。我说:“孩子们咱们晒鱼干吧。”我们都躺在了圆圈上,看着阳光,心里好温暖。我正享受着阳光带给我的轻松感,这时我旁边的一个孩子用小手轻轻的痒痒我的脖子,我“扑哧”一声就笑了,他笑得比我还开心,我任由他痒痒我,这时的我不再像个老师而像一个没长大的孩子,其他宝贝们看到了,都跑过来,有挠我腿的、有挠我头的、还有挠我肚子的,总之我的浑身上下全部满了小手,有些痒,我就蜷曲着身子,宝贝们挠的更厉害了,笑得更开心。那时那刻我们是最好的伙伴,每一个孩子都是可爱的!

  鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

  作为幼儿教师,一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。

  爱心不是教育的全部,但爱心是教育最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

  “世上最不简单的事情,就是把一件简单的事情反复的做好!”在平凡的工作中,在繁琐、压力大的幼教行业中,我要一如既往的好好做下去,虽然在父母眼中还是孩子的我,但在家长眼中我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。

 

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