设为首页|添加收藏

教育就是爱 ——读《优秀教师的九堂必修课》二

作者:孙伟娟来源:莱州市金城镇中心幼儿园 时间:2018-01-08点击:

  高万祥老师的《优秀教师的九堂必修课》让我一读再读,每次读都有不同的收获。

  高老师在教师的第四堂必修课“大爱厚生”中说:教育就是爱,爱就是教育。优秀的教师各有各的优秀,但是有一点一定是共同的,这就是拥有爱心。是啊,爱孩子是每个教师都应具备的基本素质,特别是作为幼儿园老师,每天和一群小不点打交道,工作繁重又繁琐,职业地位不高,工资收入不高,靠什么坚持?难道不就是靠对孩子的爱吗?幼师岗位流动性较大,那些几十年如一日坚守在岗位上的,不都是对孩子有大爱之心的人吗?

  读高老师的书,字里行间透露出的是以学生为本,相信学生,关爱学生,尊重学生,教好学生。我非常认同高老师说的,学生到学校固然是来学习科学文化知识的,但重要的是来学习如何做人的。每个孩子来自不同的家庭,性格迥异,在老师爱的陪伴下,教给他们知识本领,老师的爱应是润物细无声,老师的爱,应该公平公正,老师的爱,应该像阳光,撒播到每个孩子的心田。作为一名幼儿教师,对此更是深有体会。每天和孩子们生活在一起,班里的孩子就像自己的孩子,谈起来如数家珍,某某喜欢画画,某某喜欢小动物,某某今天很开心……有时候,比家长知道的还多,因为孩子们有些小秘密,告诉老师也不会告诉爸爸妈妈的。有的家长,孩子在家不肯听话,都会找到老师,让老师来说一说,而只要老师在孩子的耳边悄悄说上那么几句,孩子马上会变得很乖,这让家长都有点“嫉妒”呢。谈起班里的孩子,嘴角不自觉上扬,脸上露出温柔的笑,这应该是大部分幼儿园老师真正的样子吧。

  读高老师的书,也让我不断反省自己:我了解班里的每个孩子吗?我相信孩子拥有自我成长的能力吗?我做到公平公正的去关爱每一个孩子吗?我做到尊重孩子了吗?我有没有在用一个模式,一种标准,毫无区别的对待所有的孩子?我能教好每一个学生吗?我拥有教育智慧吗?这些反思让我时刻鞭策自己,我离一个真正的好老师还差得远呢。我要学会欣赏孩子,善于鼓励孩子,做一个有教育爱心和教育智慧的教师。

  很庆幸有机会读到高老师的这本书,让我在教育上不再迷惘,找到了努力的方向。“一个老师爱学生,能把一个民族爱发达了,一个老师恨学生,能把一个民族恨萎缩了”,愿与所有的老师共勉。

分享到:
共有条评论

发表评论

用户名: 密码: 验证码: 匿名发表