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小鸟睡觉了

作者:杨 锋来源:莱州市金城镇中心幼儿园 时间:2018-01-08点击:

  前天小班老师突然有事,领导安排我临时到小班去照看一会儿。上午我带孩子做完游戏后出去到草地上玩。“老师,这里有只小鸟。”突然聪聪大喊了一声。呼啦!几乎所有的孩子都朝着聪聪的方向跑去。我也加快脚步来到他们跟前,果然在草丛了躲藏着一只小麻雀。只见它正用一双惊恐的眼神看着所有的孩子,全身不停的得瑟,小嘴巴不停的发出“啾啾”的声音,对这些到来的陌生人充满了恐惧。“老师你看,小麻雀受伤了。”眼尖的杨梦怡大声的说到。我一看:真的,小麻雀的肚子上被划了一个很大的口子,内脏多少也露出来了,看来它受伤不轻。“老师,它妈妈呢?为什么不来看它?”“老师,赶快带它到医院看看吧,它这样会疼的”……孩子们七嘴八舌的嚷着。正说着的功夫,小麻雀的脑袋慢慢耷拉下来,一动不动的倒在了地上。“完了,死了。”我随口说了一句话。“哇……”的一声多愁善感的美林哭了,紧接着又带动了几个小家伙。“怎么了,怎么了?”我顿时慌乱手脚,不明白孩子为什么哭了?“老师,我不让小鸟死。”“老师,快找它妈妈来。”……孩子们一个个嚷开了。此时我明白了孩子们为什么会哭的原因了。于是我赶忙纠正说:“你们看,小麻雀没有死,它只是睡着了。我们一起去帮它找妈妈好吗?”“好”孩子们边抹着眼泪边跟我走。

  我领着孩子边走寻找麻雀妈妈边暗示传达室的爷爷帮忙把小麻雀处理掉,我带头到处寻找其他的麻雀。走到车棚时发现顶上有几只麻雀在蹦来蹦去,于是我就假装说:“麻雀妈妈快去看看你的宝宝吧,它生病了!”孩子们则一个个昂着头在认真的听着。说完我把手一拍,几只麻雀到处飞走了。我则大声喊:“哦,知道了你们要去看小麻雀。”

  当我们再次返回小麻雀旁边时,小麻雀不见了。我对孩子们说:“刚才小麻雀的妈妈把它接走了,带它去看医生了,等它病好了再让它上幼儿园。”话语一落,孩子们的小脸蛋儿上顿时出现了笑容。

  通过这件小事让我认识到:在日常生活当中对待不同年龄段的孩子需要不同的语言,小班年龄的孩子感情单纯、脆弱,“死亡”这个词对他们来说很难以接受。然而我们如果用到“睡觉了”他们就会很容易接受。虽然老师这是在撒谎。但是,这是一个善意的谎言,这是一个不伤孩子们心的谎言。孩子的心里是纯真美好的,他们希望世界上所有的东西和他们一样有个温暖幸福的家,有个疼他们的妈妈、爸爸。我想,老师这个善意的谎言是为了安慰这些不到三岁宝宝的情感,相信孩子长大后会明白这个道理的。

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