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要做一个快乐的老师

作者:杨 锋来源:莱州市金城镇中心幼儿园 时间:2018-05-10点击:

  本学期由于新换了教学工作和配班老师,自己显得很不适应。不知不觉脸上的微笑逐渐减少,每天几乎表情总是很严肃,开心不起来。“杨老师……”一个小女孩笑眯眯的迎着我叫了一声。“怎么了?”我表情严肃的问着。只见她伸了一下舌头跑开了。“杨老师……”又是一个小男孩在玩玩具叫我。“你又怎么了?”我依然表情严肃而又略带不耐烦的口气问。这时只见旁边伸过一只小手忙把这个小男孩拉走,边走边说:“你没看见杨老师不高兴了吗?……”看着他们急匆匆离去的身影,想想从才学到现在的我,心情似乎总在无形中压抑着:新的教学工作总是乱头无须,配班的老师也总是一个换一个,短短的2各月换了3个老师,班级的各项工作都需要我的亲力亲为,更何况新的教学工作要在学期末见效,给幼儿园和家长满意的交代,想想这些我的头都有点大了,莫名其妙的烦恼又涌上头来,每天工作在自我烦恼中,这就使得自己开心的微笑没有了,整体板着脸似乎别人欠了自己什么。也难怪孩子们也逐渐远离我的身边。

  然而今天上午的一幕给了我很大的震撼;当进行活动清点人数时发现少了3个小朋友,顺着声音我找到了厕所里。原来他们躲在门后玩呢,正当我想喊他们时,他们的谈话引起了我的注意。“现在的杨老师最近可真厉害,整天板着脸,就像谁欠她钱似地,还是原来的杨老师好。”悦豪说。“是呀,杨老师原来可不是这样,肯定她有什么不开心的事情,家里妈妈给我买了好多的开心果,等明天给她带一些,这样吃了就会开心的。”年龄大一点懂事的砚研接过话题。“咱们还是当心点,杨老师发起火来又丑又凶难看死了,赶快走吧,别让她发现咱们在这里玩,不然可就惨了。”传来了阳阳焦急的催促声。我赶快走进寝室,避免和孩子们撞面。

  此时的我心情很是杂乱:为什么从事幼教20多年的我竟然面对新的工作无所适从,难道真的是自己工作能力的事?还是心中面对新事物一时无法得转变?还是工作中领导安排人员的问题……可是,不管怎样都不应该将情绪带给孩子们呀,想想以前那个在工作中有强烈的责任心,对孩子有爱心的我整天和孩子们快乐的相处,一起学习一起玩耍,而现在再看看我,从开学到现在那个总是板着脸,好像总有生不完气的我,对待工作和孩子的热情、爱心完全没有了。听着孩子胆怯的叫我一声“老师好”,望着他们远离我的身影,我感到了从未有的失落感。此时我想到了朋友对我说的一句话:“快乐是一天,生气也是一天,时间不会因为你的情绪而停止改变,你要学会试着用快乐、微笑面对每一天,这样你会永远的健康开心。”是呀,细细品味确实这样。我深深地做了一个呼吸,在心里暗暗告诉自己:从现在起我要做回原来的自己,做一个有爱心的快乐老师,把微笑传给每个小朋友。

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