设为首页|添加收藏

小女的绘本乐

作者:韩文敬来源:广饶县大王镇中心幼儿园时间:2013-11-21点击:

 Img309257060_副本.jpg

  女儿出生后,除了工作,我把大部分的精力放在了她的身上。身为幼儿教师的缘故,接触绘本也比较早,知道绘本的精髓,所以小女对绘本也是非常喜欢。这两年,陪孩子看过的书不下六七十本。

  记得给女儿讲的第一个绘本故事是“小兔汤姆成长的烦恼”系列丛书,这也是女儿看的第一套绘本。当我给她讲完这套故事后,女儿就好奇的翻看着,看着上面色彩鲜艳的图片,她大概明白里面有很有趣的东西。当女儿刚刚蹒跚走步时,有时晚饭后我收拾完坐在沙发上想看会电视,女儿会抱着绘本走来,嘴里呀呀说:“妈妈,讲。”

  在与女儿亲子阅读时,我比较注重培养女儿读书的兴趣。我将书作为送给孩子最珍贵的礼物。在特殊的日子里我会把书作为礼物送给她,记得女儿小时候体质差,经常感冒住院,每次都哭得震耳欲聋,而《汤姆住院》的绘本故事往往能很好地让女儿止住哭声。

  三周岁生日时,我买了《小熊毛毛的美好生活》、《大脚丫跳芭蕾》和《蚯蚓的日记》,女儿得到后特别高兴。渐渐书多了后,我和女儿共建了小书架。随着阅读数量的增多,渐渐地女儿养成了一日不可无书看的习惯。

  陪女儿阅读绘本是件体味童心的事情,绘本唤起我对童年稚嫩童心的留恋,也给予女儿想象的翅膀。绘本中简短的句子,我总喜欢充满情感地朗读,有趣的对话,我会变换着嗓音讲给女儿,让她更容易融入其中的角色之中。但是,渐渐发现,女儿已经不需要我的“旁白”,一开始感觉失去了“价值”,总想“指指点点”。随后就发现,完全没有必要。一是女儿有自己独特的领悟力,二是她的理解视角和大人的不一样。身为幼教的我最忌讳把绘本当教材,动不动就问孩子:“这本书讲的什么啊?”“这个词是什么意思啊?”“结尾是什么呢?”导致孩子失去阅读的兴趣。我习惯与女儿在非常放松自然的情况下与女儿一起聊书,有时她也会主动地向我发起提问,我会借此帮助她展开想象,拓展故事情节。女儿会喜欢一而再再而三的重看一本书,有时还会身临其境,或是哈哈大笑,或是紧皱眉头的。当她绘声绘色地给我讲述《爱心树》时,带给我的是不断的惊喜和感动。

  一本本精彩的绘本,蕴藏着许多意涵,让读者像剥洋葱一般,一层一层地揭开,直抵核心。绘本独特的画面形象,博得了女儿的认可,同时也带给了她无穷的快乐。这也让我明白;读书不是让孩子学到什么,而是让她得到快乐。所以,我相信不读绘本的孩子不会怎么样,但读了绘本的孩子一定会不一样。

编辑:范范

分享到:
共有条评论

发表评论

用户名: 密码: 验证码: 匿名发表