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必读:家长在孩子劳动方面存在哪些误区?

作者:来源:搜狐母婴时间:2015-05-12点击:

  现在的孩子大都是独生子女,是一个家庭里的宝,家长很少让孩子做事情,孩子劳动观念淡薄,很多家长没有意识到,劳动是孩子应尽的义务,对孩子成长有着非常重要的意义。下面小编列出了家长在孩子劳动方面存在的一些误区,一起来看一下吧。

  镜头一:公共汽车上,一位妈妈领着五六岁的儿子去参加小提琴等级考试。妈妈不厌其烦地叮嘱他:“别紧张,像平时练习一样就行了。”快到站了,妈妈给他围上围巾,戴上帽子。“妈妈,鞋带松了。”儿子边说边伸出脚,妈妈弯下腰,为他系好鞋带。车停了,妈妈拎着大包小包和琴盒,拉着孩子,匆匆地下车而去。

  镜头二:放学时,幼儿园门前水泄不通,围满了接孩子的家长。孩子们像一群快乐的小鸟一样涌出幼儿园,奔向各自的守候者。这时,家长们总会迎上去,心疼地取下孩子肩头的小书包,或者小水瓶,拎在自己手里。孩子们轻松了,而家长则“全副武装”了起来。

  家长在孩子劳动方面存在哪些误区?

  误区一:哪舍得让他干活?

  分析:家长把一切都包办替代了,孩子在这样无微不至的关怀下生活,看似幸福,背后却有隐忧:过惯衣来伸手、饭来张口的日子,久而久之就会产生强烈的依赖性,即使将来长大成人,也离不开别人的照顾。当前大学里的陪读现象就是明证。

  误区二:还不如自己动手……

  分析:孩子年龄小,缺乏技能和经验,做事难免会出差错,只要耐心教给他方法,鼓励其多实践,渐渐就能把事情做好。如果仅因为怕他们出错,就剥夺他们锻炼的机会,那么,孩子的劳动能力就无法提高,自信心也会受到打击。

  误区三:让他们休息,玩一玩。

  分析:也许在成人眼里,劳动是一种责任、负担,可是在孩子看来,劳动是一种乐趣、一种放松。劳动能使孩子增长见识、锻炼意志、增强责任心,还能培养做事有始有终和尊重他人劳动等良好品质。所以,孩子在课余参加适量的劳动,不仅不会影响学习,还能有张有弛,更好地投入到学习中去。

  给家长的建议

  鼓励孩子参加集体劳动

  孩子在集体劳动中,不仅能提高劳动技能,更为重要的是,通过与小伙伴共同努力完成工作,可以学会如何与人配合协作,增强集体观念。

  从自我服务开始

  从小要教孩子自己的事情自己做:上幼儿园时要学会自己刷牙洗脸、吃饭穿衣、系鞋带、收拾玩具等;入学后要学会洗自己的小衣物、收拾书包、整理自己房间等,藉此培养孩子的劳动观念,养成热爱劳动的好习惯。

  要求孩子从事家务劳动

  根据孩子的年龄,教他们干些力所能及的家务活:3、4岁的孩子可以分筷子、端饭、拿递小物品;5、6岁的孩子可以叠衣服、取报纸、买小东西;再大些的孩子可以学做简单的饭菜,让孩子学会必要的生活技能,培养自理能力。

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