【活动目标】 1、训练孩子手的灵活性和准确性。 2、开发孩子的思维。
【活动准备】 1、瓶子、篮子与幼儿相同,蓝内装有豆粒同等,小红花若干 2、场地布置:每个孩子一张桌子,桌子各有一蓝同等的豆粒,各有一个空瓶子,家长坐在桌子旁。
【活动过程】 (一)开始部分:组织教学 播放音乐,老师和孩子一起活动小手。
(二)基本部分: 1、教师讲:“宝宝们,今天老师给你们准备了豆豆和瓶子。你们想玩吗?” 2、教师讲解游戏的玩法和规则: 玩法:家长与幼儿坐在一起,教师说:“开始游戏!”, 孩子从篮子内将豆豆一个一个装到瓶子里,家长只能协助孩子拿瓶子。先装完的为胜。 规则:宝宝每次只能装一个豆豆。 3、教师做示范。 4、开始玩游戏,教师巡回指导,并对做游戏不积极的幼儿进行引导。 5、对先做完的孩子教师进行表扬,奖给他一朵小红花。 6、游戏完成后,教师小结:宝宝们今天都很能干,现在老师每人奖给你们一朵小红花,向家长讲授幼儿手指活动对大脑的促进作用,要求家长多与孩子做手指活动的游戏。
(三 )结束部分: 听音乐集体做放松活动。
(四)活动延伸: 教妈妈和宝宝练习拍手游戏歌。 |