【活动目标】
　　1、训练宝宝的攀登能力。
　　2、锻炼宝宝的手脚协调能力及毅力

　　【活动准备】
　　1、海绵垫子搭起的小山。
　　2、录音机与磁带、玩具小猴。

　　【活动过程】
　　一、开始部分：
　　教师带领宝宝随音乐活动身体。
　　刚才宝宝们做的真好，老师非常喜欢你们。

　　二、基本部分：
　　1、教师带领宝宝观看场地。
　　教师说：“宝宝们，你们看前面一座小山，山上住着好多小猴。”教师边说边 拿小猴给宝宝们看，并做小猴的动作表演。接着说：“看哪个宝宝最勇敢，能攀登上山顶，取下好玩的小猴。”
　　2、孩子们自由练习爬山，妈妈们在一边保护孩子，老师随时观察孩子们的攀登动作，及时表扬表现好的孩子，随时纠正孩子们不正确的姿势。
　　刚才小朋友们在练习的过程中，表现都很好，现在让我们一起爬过山取猴子吧。
　　3、教师讲解游戏玩法。
　　准备游戏，宝宝和家长站在山下，听口令进行游戏。宝宝登山，在攀登时既可爬行也可攀登，在妈妈的帮助下，取下一只玩具小猴。如果从山上滚下来，宝宝可以继续爬。直至取下小猴。
　　4、进行游戏：
　　游戏开始，能力强的宝宝登上山顶取下小猴，能力弱的孩子需要妈妈的帮助。在游戏过程中，老师和妈妈时刻鼓励孩子勇敢登山取下小猴。
　　5、分组进行比赛。
　　6、教师总结：宝宝们今天表现都很好，现在你们都有一只小猴和你们玩，你们带回家和爸爸妈妈比赛好吗？

　　三、结束部分：
　　听音乐孩子和家长跟随老师做放松活动。