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大二班班务计划

作者:曾静来源:山东省临朐县辛寨镇中心幼儿园时间:2013-09-18点击:

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  漫长的暑期结束了,我们又迎来了新的学期,又迎来了一群稍显稚嫩的中班小朋友。看着刚升入大班陌生的的他们,我瞬间觉得有种失落感,因为那些陪伴我一年且熟悉的面孔已然换成了一张张陌生的面孔。但是,当我看到他们一双双稚气的眼睛和那一张张朝气蓬勃的笑脸时,突然觉得我面对的这些孩子也是那么的熟悉,那么乖巧可爱。

  一、 班级情况分析

  分到我们班的这些孩子大多数思维敏捷、活泼开朗、语言表达能力也特别强。但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:1、情绪浮燥;2、收拾整理能力差;3、与人相处、交往、团结协作能力还有待于提高;4、还存在着一些不良的学习习惯。

  现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。3、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具。4、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  二、 常规方面

  1、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

  2、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  3、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  4、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

  5、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

  6、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力

  7、完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

  8、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

  三、卫生保健工作

  1、为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  2、 培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

  四、家长工作

  1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

  2、通过家园联系栏或建立飞信的方式向家长提供各种讯息。以电话、访问等形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式

  3、创建幼儿成长档案,留下幼儿成长足迹。

  4、认真填写家园联系册,让家长定期了解幼儿在园的生活与学习情况

  5、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

  五、班级人员的配合

  1、提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

  2、提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

  在新的学期里,我们作为本班的两位老师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到本学期的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的教育教学工作。

编辑:范范

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