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中班下学期班务计划

作者:张静来源: 山东省临朐县辛寨镇辛寨中心幼儿园时间:2014-03-11点击:

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  上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,确立新的发展目标,通过多种形式的活动,不断提高幼儿一日活动的能力,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿全面素质的发展。随着新学期的开始,特制定以下计划:

  一、班级情况分析

  本学期我班有幼儿55名,其中男生33名,女生22名,通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。进入了中班下学期,孩子们的身体心理方面都到了一个新的阶段,他们喜欢探索,发现新的事物,对不知道的事情都很有兴趣。我们会针对这一特点为幼儿准备更加丰富多彩的活动来满足他们发展的需要。

  二、工作总要求

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,发展幼儿智力,激发用幼儿的美感,促进幼儿身心和谐发展。

  三、具体发展目标

  (一) 语言领域:

  1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

  2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

  3.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

  (二)艺术领域:

  1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

  2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

  3.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

  (三)科学领域:

  1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

  2.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

  3.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

  (四)健康领域:

  1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

  2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

  (五)社会领域:

  1.关爱并尊敬父母、长辈,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。

  2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

  3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

  四、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源,充分发挥幼儿的主动性。

  四、安全卫生工作

  1.每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况,以及是否携带危险物品,检查幼儿是否有无将异物放在嘴里。

  2.户外活动时,有组织、有目的的开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故。

  3.培养幼儿不在教室里追逐,打闹,遵守教室常规。

  4.让幼儿学会自我保护,比如:知道自己父母的姓名、电话,知道自己的家庭住址,知道遇到危险要大声呼救等。

  5.教育幼儿不离开集体,不离开幼儿园。

  五、家长工作

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。

  1.加强家园联系途径,提高教育合力

  (1)定期召开家长会,让家长及时了解幼儿园工作,密切配合。

  (2)丰富家教园地内容,使家园工作得到进一步改进。

  (3)利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流,以取得家长在工作上的支持。

  2.加强个别教育

  (1)对于较特殊的孩子给予特别观察照顾,根据他的特殊性加强和家长随时联系,共同进行配合教育,使其健康自信得参与活动,快乐的在我们班级里生活。

  (2)对于一些体弱幼儿给予更多关爱,增加抵抗力,使其能减少缺勤天数。

  六、各月工作安排

  二月份

  1.招生

  2.户外活动

  三月份

  1.教师听评课

  2.区域活动展示、家长开放日

  四月份

  1.幼儿体操展示、户外活动评比

  2.教师“树形象、比作风、比贡献演讲活动

  五月份

  1.六一节目准备、排练

  2.六一活动展示、家长半日活动

  六月份

  1.中小班素养展示

  2.教师简笔画比赛

编辑:范范

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