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小班环境创设:骨碌骨碌转

作者:史淑娟来源:淄博师专附属幼儿园 时间:2019-01-04点击:

  汽车、摩托车、自行车、三轮车都有轮子,骨碌碌转动的轮子载着幼儿走向大千世界。此外还有会滚动的弹珠、陀螺......这些滚动着、转动着的物体,无时无刻不吸引着幼儿的视线,带给幼儿惊喜,令幼儿着迷,引起他们的遐想。因此,我们选择这个生活中常见又吸引幼儿的主题——《骨碌骨碌转》。我们将和幼儿一起寻找“骨碌碌”,制作“骨碌碌”,玩玩“骨碌碌”……让幼儿在有趣的游戏和学习中,主动去观察、去发现、去操作、去探究,从而建构自已的知识经验。

  在本主题活动中,我们注重挖掘幼儿的身边已有经验,让幼儿多观察。感受各种“骨碌碌”的物品,例如,大路上各种能够跑的车子:自行车、电动车、小汽车、消防车、洒水车等等,孩子们还了解到各种车的作用。《了不起的轮子》让幼儿了解到各种事物上面的轮子,比如溜冰鞋上的轮子;火车上的轮子;摩天轮上的轮子。同时注重幼儿创意的发展:《弹珠滚画》让幼儿感受到了滚动的美,《车轮滚滚》,幼儿用宽纸条粘贴成圈,体验制作车轮的快乐。

  本主题还让幼儿切身体验“骨碌碌”的乐趣,《我会骨碌碌》幼儿尝试滚动自己的身体,体验了身体滚动的乐趣《小刺猬运纸箱》幼儿学习用侧身翻的方法带着纸箱运动,既体验了快乐,又锻炼了幼儿能够克服困难的勇气。

  在区域活动中,美工区《滚滚车》《制作纸箱车》幼儿感受了制作的乐趣;科学区《滚一滚》幼儿能够按照是否会滚动来进行分类;表演区《伸伸转》幼儿学会了律动,能够双手举起全身原地转圈。

  《骨碌骨碌转》主题产生后,幼儿自发地收集带来了各种汽车及自制汽车图书,并与小伙伴们分享自己带来的图书。为了及时满足幼儿交流分享的需要,激发他们更大的探索欲望,我们为幼儿创设了游戏化的环境,为幼儿布置了马路,让幼儿体验车轮骨碌碌带来的快乐,鼓励幼儿把更多的有关信息搜集到这里。不仅促进了孩子对汽车、轮子的更多了解,同时,也发展了孩子的表达能力,观察能力,这次主题活动,让孩子们开阔了眼界,增长了知识,体验到了成功的愉悦,使思维真正“活”了起来。
 


 


 


 


 


 


 



 

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