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大班主题环境创设

作者:李春艳来源:山东学前教育网论坛时间:2014-01-27点击:

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  一、多彩的民间艺术

  根据主题“我是中国人”和“奥运宝贝”,我们创设了“多彩的民间艺术”这一主题墙,此版块的主打色是枚红色,每个版块的内容呈现都与主打色相统一。具体创设如下:

  1.“多彩的民间艺术”:我们是采用图片、实物和孩子互动三个主要内容来展示的。我们搜集了很多孩子们平时不多见的图片:如旗袍、团扇、陶瓷、面塑等。还搜集了很多古代的孩子玩的民间游戏,它的下面是现在的孩子玩的民间游戏,也是我们主要和孩子互动的环节。留白处是孩子玩的的手上民间游戏:如下棋、撑绳、拍手等。我们会把照片拍下来供孩子欣赏。

  2.中间的实物环节是我们和家长、幼儿一起搜集的民间艺术的实物:刺绣、芭蕉扇、编织、老虎头等。这样孩子们可以一目了然的了解多彩的民间艺术,感受中国的特色艺术,增强爱国的情感。

  3.边上两个小版块是我们结合主题延伸的两个小主题内容:四大发明和水墨动画。在四大发明中,我们除了用图片展示了四大发明,还展示它们是如何应用的以及危害,让孩子更进一步的了解四大发明。

  4.“水墨动画”是主题活动“螃蟹”延伸出来的,因为孩子平时没有接触过水墨动画,所以我就搜集了最有代表性的水墨动画《小蝌蚪找妈妈》以及当时与《小蝌蚪找妈妈》相提并论的水墨动画《鹿铃》《山水情》《牧笛》,下面是孩子的作品。

  二、金色的季节

  我们分为三个次主题“秋意之植物”“秋意之动物”“秋意之活动”,因为秋天是一个收获的季节,所以这一板块的主打色是绿色和黄色。以树展开秋天的内容,树上的叶子以及果实全是孩子的作品,下面是孩子熟知的农作物,还有一个主要内容:常绿树和落叶树以及拓展问号。

  在“秋意之活动”中,我们用的是调查表和照片的形式来展示。通过这一环节,孩子们互相了解秋天有什么活动,更一步的认识秋天。

  在“秋意之动物”中,我们结合主题“动物之最”延伸了一个内容:十二种世界上濒临灭绝的动物,让孩子更加萌发保护大自然的情感。

  三、什么联络你我他

  整个板块分为三个次主题内容:信件、电话历史、信号。边框以玫红为主打色,底色以绿色为主。具体创设如下:

  1.信件:我们和孩子搜集了各种信件、快递、包裹、邀请函。还有我们会搜集各种邮票让孩子欣赏,以及孩子初步对邮票的认识。

  2.电话历史:我们搜集了不同年代的电话,让孩子认识了电话从古到今经过的样子,下面是孩子设计的家庭电话簿。

  3.特殊信号:我们搜集了特殊信号的图片,如狼烟、灯塔、信号灯等布置在主题墙上。我们以“信号”为主,又延伸出两个内容,与孩子密切相关的生活信号:小便、大便。让孩子知道什么样子的大便是健康的,什么样子的小便需要喝水。我们和孩子说说,可以直接用到生活中。小动物之间的信号:让孩子知道动物之间是怎样传递信息的。

编辑:范范

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