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中班主题环境创设:神奇的翅膀

作者:窦立红来源:时间:2016-03-16点击:

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  当幼儿看到鸟儿在天空中飞翔的时候,常常喜欢用眼睛去捕捉着鸟儿飞来飞去的样子。他们还经常会向家长和老师提出这样的问题:鸟儿为什么会飞?他们还有什么特殊本领吗?还有什么能够像鸟儿一样飞翔?自己怎样才能像鸟儿那样在天空飞翔?这些都深深地吸引着孩子们。为了更好地支持和帮助幼儿的学习,满足他们探究的欲望,拉近他们与自然、科技之间的距离,在“神奇的翅膀”这一主题中,我们围绕着“鸟儿飞来了”“飞机起飞了”“如果我能飞”设计了一系列活动,意在引导幼儿了解鸟、爱护鸟,激发他们热爱大自然的积极情感;帮助幼儿感知飞机的神奇,了解太空生活的奥秘,进一步探究科技与生活的关系;进而丰富幼儿的想象,满足他们的愿望。

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  在开展主题时,我们充分考虑到幼儿的关注和兴趣点;引导幼儿主动与家长一起搜集鸟类及其飞行的有关资料;让有条件的家长带幼儿参观飞禽馆、科技馆,帮助幼儿获得直接经验。在开展活动的过程中,善于发现和保护幼儿的好奇心,和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物和现象,一起寻找问题的答案,从而进一步激发他们的探究欲望。

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