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环境创设:小小的我

作者:韦国芳来源:淄博师专附属幼儿园 时间:2017-11-03点击:

  小班幼儿是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对自己的身体、自己的事和物越来越感兴趣。因此在这一主题中,通过"看看""听听""说说""玩玩"等有趣活动,鼓励幼儿积极运用感官去了解自己、感知周围事物,获得真切具体的经验,从而帮助幼儿加深对自我的认识,学习一些自我保护的方法,初步形成自我保护的意识。活动过程中,我们分别开展了多元化课程,例如美术活动《吹花》《有趣的小脸》和《一双小小手》创意作品,语言活动《帮帮小猪》《小脚的朋友》《我和小猪》和《我会看书》等活动,音乐活动《小手爬》《会跳舞的小脚》《跟你碰一碰》和《小手拍拍》,健康活动《彩色的泡泡》《踢纸球》《乌龟爬》和《快乐的小鸭子》等活动,充分调动孩子的多种感官去了解、认知自己,感知周围的事物,来更好的保护自己、展现自我。

 

 

 

 

 

 

 

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