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生活操作区:看谁夹得多

作者:姜海敬来源:临朐县辛寨镇中心幼儿园时间:2014-10-11点击:

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  活动经验

  会正确使用筷子。

  活动准备

  筷子、花生米、玻璃球、海绵块、玉米、纸团等。

  指导建议

  1.指导幼儿正确掌握拿筷子的方式,学习拿筷子,握筷子的正确姿势和方法。夹物时,食指、中指、拇指三者要协调,大拇指、食指和中指分别把两根筷子打开,再合拢夹物。

  2.以游戏的方式鼓励幼儿加快夹物的速度。

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