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大班角色区:我做小记者

作者:聂成霞来源:潍坊市临朐县实验幼儿园总园时间:2014-10-14点击:

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  活动经验

  鼓励幼儿走出自己的班级,采访其他班的老师和小朋友,进一步了解小记者的工作性质,并掌握采访技巧。

  活动材料

  麦克风、摄像机、彩笔、采访卡、采访调查表。

  指导建议

  1. 幼儿自由组合记者采访团,并分配好每个小朋友所担任的角色,讨论采访话题并记录到采访卡上。

  2. “记者”带着采访卡选择采访对象,和摄像师、记录人进行采访。

  3. 采访结束后,请记者团和幼儿分享采访内容。

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