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大班搭建区:花篮

作者:王玉香来源:潍坊市临朐县实验幼儿园时间:2015-01-06点击:

IMG_20~1.JPG

  活动经验

  1.幼儿能细致观察花篮的主要特征,并大胆运用多种材料进行搭建。

  2.幼儿能体会合作完成计划的成就与自豪。

  活动材料

  1.花篮图片若干。

  2.不同长度的长板数个;圆柱体数个。

  指导建议

  1.引导孩子观察花篮,并说出主要特点。

  2.启发孩子运用现有材料搭建花篮。

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