设为首页|添加收藏

中班生活操作区:剥花生

作者:王秀营来源:潍坊市临朐实验幼儿园时间:2015-11-09点击:

A5D6CBA7@8C80095E_02023B56.JPG

  活动经验

  1.学习用手指一起用力捏的方法剥开花生,发展手部小肌肉的力量及动作协调。

  2.知道花生果的外形和结构特征,了解果仁的用途。

  3.体验劳动的乐趣。

  活动准备

  装有花生的盘子若干,空盘子若干。

  活动建议

  1. 幼儿自取材料围坐在桌子旁边,用拇指、食指及中指一起用力捏的方法剥开花生,打开果壳,取出果仁,将果壳、果仁分别放入空盘子。剥花生的过程中,轻声交流剥开花生的方法及花生果外形特征、内部结构的认知。

  2. 教师观察幼儿剥花生的动作,指导、帮助遇到困难的幼儿。提醒幼儿保持环境的整洁、有序。

  3. 数一数,比一比,看谁剥的花生多,说一说果仁的用途。

  4. 收拾、整理自己的材料,放回固定的位置。

分享到:
共有条评论

发表评论

用户名: 密码: 验证码: 匿名发表