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大班科学区:温度测量统计

作者:王秀营来源:潍坊市临朐实验幼儿园时间:2016-12-30点击:

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  活动经验

  认识温度计,并会记录温度。

  活动材料

  温度计、记录表、纸、热水、冷水各一杯。

  指导建议

  1.观察温度计上面红线的位置,记录下来。

  2.将温度计依次放入盛有热水、冷水的杯中,观察温度计的变化,试着说出度数。

  3.将温度计放到室外,过一会儿后,观察红线的变化,再次记录下来。

  4.继续在月温度记录表上记录每天的气温。

  5.利用幼儿学习资源了解冬天取暖的方式和用具。

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