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大班拼插区:马

作者: 安美霞来源:潍坊市临朐县实验幼儿园时间:2017-09-28点击:

  活动目标

  1.知道马的作用,学习马能吃苦耐劳的精神,培养热爱动物的情感。

  2.创造性地合作拼插,表现出马的外形特征,体验合作拼插的乐趣。

  活动准备:

  物质准备:马的图片、雪花片。

  经验准备:知道马擅长跑动,在中国传统的十二生肖中排名第七位。

  指导建议:

  1.根据幼儿的已有知识经验,讨论交流马的样子及其吃苦耐劳的精神。

  2.分析马的主要外形特征:马的肚子像椭圆形,脖子长长的,尾巴弯弯的,两条长长的像两根柱子一样。

  3.幼儿自由分工尝试拼插。

  4.教师指导幼儿将各拼插部分进行组合。

  5.作品欣赏交流,体验分享的乐趣。

 

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