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中班建构区:搭建纸牌

作者:齐赛君 梁秀玲来源:淄博市临淄区侯家幼儿园时间:2017-12-13点击:

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  一、活动目标;

  1. 懂得合作重要性,学会与同伴一起合作搭建纸牌。

  2. 掌握基本的纸牌搭建方法,能根据自己的想法进行搭建。

  3. 喜欢玩纸牌,乐于参加区域活动。

  二、活动准备;

  1. 幼儿搜集各种纸牌。

  2. 多媒体课件—《纸牌大变身》。

  三、活动过程;

  (一)请幼儿尝试一下让纸牌站立的方法,启发幼儿的兴趣。

  ①教师分给每位小朋友一张纸牌,让孩子试一试怎么能让纸牌站立。

  ②讨论交流;你成功了吗?你用的什么办法让纸牌站起来?

  教师小结;可以通过让纸牌变形,如;折或弯曲的方法改变纸牌的形状,让它能够身体平衡保持站立。

  (二)教师播放多媒体课件—纸牌大变身,激发幼儿搭建的欲望。

  ①首先请幼儿欣赏观看纸牌搭建的各种照片。激发孩子纸牌搭建的欲望。

  ②讨论纸牌搭建的建筑有什么特点?(底部需要大量的纸牌,一层一层的垒加)

  教师小结;在用纸牌搭建建筑物的时候一定要把底部坐稳,这样整个高楼才会坚固稳定。

  (三)幼儿尝试搭建,教师巡视并给予幼儿鼓励。

  教师、小朋友都跃跃欲试了,那我们就来尝试搭建。小朋友可以合作完成,祝你们成功。

 

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