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大班区域活动:小小美容美发厅

作者: 臧崇彦来源:烟台开发区古现街道中心幼儿园时间:2018-12-05点击:


 

  一 、游戏目标

  1.学习扮演美容美发设计师,并学会设计出不同的发型。

  2.让幼儿学习自由分配角色。

  3.体验角色扮演、交往的乐趣。

  二、材料准备:

  材料准备:提供梳字、夹子、围裙、剪刀、电吹风、假发、化妆品等玩具。

  知识经验准备:前期美容美发店的参观了解

  三、活动过程

  1.教师提出游戏要求。

  2.幼儿自由选择角色开展游戏,教师观察指导。

  (1)幼儿自由分配角色,发型设计师穿戴好服装。

  (2)发型设计师为幼儿(顾客)设计发型,并做好皮肤护理。

  (3)顾客按照价格表付钱,设计师找零钱给顾客。

  (4)教师观察设计师与顾客的交流情况,并适时介入。

  3.材料的整理,教师评价游戏情况。
 

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