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大班区域活动:沉与浮

作者:宋菁菁 牛凯彤来源:时间:2020-10-13点击:


 

  活动目标:大胆探索操作,了解物体沉浮的特性和相对性

  活动准备:几盆水,各种做实验的材料,如瓶子、硬币、木块、回形针、塑料玩具、泡沫、小盆等。记录单、笔。

  活动过程:

  1.自由探究物体的沉浮,记录哪些物体在水中易沉,哪些能浮在水面上,

  2.引导幼儿借助辅助物,想办法帮助沉下去的体浮起来,使浮的物体沉下去。

  3.相互交流自己的探索结果,对比分析记录,了解物体沉浮的相对性。

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