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幼儿游戏:喊数抱团

作者:贾绪康来源:莱州市夏邱镇托幼办时间:2013-11-12点击:

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  活动目标:

  1.初步了解喊数抱团的游戏,熟悉玩法。

  2.能举一反三,师生共同合作想出更多的玩法,发展幼儿的创造性思维。

  3.在游戏中,增强应变能力,增强团队意识。

  活动准备:

  宽阔的场地,欢快的音乐

  活动过程:

  一、 导入部分:

  幼儿跟随教师做准备活动。

  二、 基本部分:

  1.教师开门见山,介绍喊数抱团的玩法。幼儿跟随音乐围成圆圈慢走,教师适时喊一个数字,幼儿要根据教师喊的数字选择小伙伴抱在一起。

  2.初次试验玩游戏。教师检验数量是否正确。(还可以根据幼儿表现请幼儿来做裁判)

  3.探索新玩法。教师与幼儿共同商量,并请个别创意好的幼儿给大家表演玩法。教师可引导幼儿观察大家的服饰、鞋子等区分度比较高的类别分组喊数抱团,期间各小组可相互借鉴交流。

  三、 结束部分:

  1.教师总结,本节课我们又学会了一个新游戏——喊数抱团,在游戏中,小朋友能够遵守游戏规则,还能发挥自己的聪明才智想出更多的玩法,大家玩得非常尽兴,老师也很为你们高兴,因为小朋友之间还学会了交流、分享各自的想法、快乐。

  2.幼儿跟随教师做放松活动。

  附游戏玩法;

  1.根据男孩女孩抱团。

  2.根据衣服颜色抱团。

  3.发给每个孩子一个数字卡片,根据数字抱团。

  4、 喊数手拉手。

  5、 喊数跳一跳。

  6、 喊数抱团蹲下。

编辑:范范

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