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小学给大班家长的幼小衔接习惯培养手册

作者:娄屹岚来源:杭州网(转载于上海学前教育网)时间:2014-09-04点击:

  合理使用时间的习惯:要有正确的作息时间,按时就寝、起床。建议晚上8点半左右睡,保证10小时睡眠。

  吃饭时间一般控制在半小时之内。每天,要安排半小时的静心学习时间,可以读读书,听听故事,中途不吃零食,不上洗手间。

  整理用品的习惯:有自己的书桌。学习结束后,及时整理,保持整洁。认识文具盒,会取用铅笔、橡皮和尺子,用完能按指定位置摆放。练习整理书包:大书放下面小书放上面,其他杂物放口袋(小抹布、水杯位置固定)。

  穿脱衣服的习惯:保持衣服的整洁。如厕后会包肚子(特别是冬天)。感觉热了,会脱衣服,冷了会添衣服。

  饮食习惯:能正确使用勺子和筷子吃饭,不抓饭。会自己盛饭,不挑食,吃多少盛多少,不剩饭菜,桌上不留饭粒。不带零食来学校。喝好水,会把水杯盖好,拧紧盖子。

  卫生习惯:饭前便后洗手。会自己上厕所,用过的纸巾扔进纸篓,便后会冲水。不乱扔纸屑。

  阅读习惯:认识页码。每天看会儿书。看书时不乱折页,不乱涂画。

  倾听习惯:交谈时,能看着讲话的人。不随意插嘴。

  书写习惯:正确执笔。书写时肩平头正脚放平,眼离书本一尺。使用HB的铅笔,不用活动铅笔。会正确地书写自己的名字。

  用数学的习惯:认识时针、分针,能看时钟判断整点、半点。认识人民币,为孩子创设独立使用人民币购物的机会(十元左右,会付钱,会找零)。

  锻炼习惯:每天坚持锻炼半小时,可以跳绳、排球、慢跑等。每分钟跳绳能达到90个以上。

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