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小班健康教案:动一动真有趣

作者:刘芳来源:寿光市文家街道西城幼儿园时间:2013-05-30点击:

  活动目标:

  1.模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。

  2.能根据儿歌内容快速反应做动作。

  3.知道运动能使人健康

  活动准备:

  (长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫)等动物头饰若干,音乐《健康歌》

  活动过程:

  一.谈话引导幼儿进入活动主题,激发幼儿的兴趣。

  1.“小朋友们,今天动物园要开运动会,想让我们一起去参加,你们想去吗?”引导幼儿自由回答

  2.“那我们去之前先活动活动,做好准备”播放音乐《健康歌》

  二.引导幼儿一起运动,并请幼儿说说运动的部位。

  1.“小朋友们,刚才我们都做运动了,谁知道自己都用身体的哪些部位做运动了?”引导幼儿思考并发言。

  2.教师小结:根据幼儿所说的,鼓励幼儿一起动一动头、脖子、胳膊、手、腰、腿、脚等。

  三.鼓励幼儿模仿有趣的运动,体验运动的快乐。

  1.“其实,不光小朋友喜欢运动,小动物们也喜欢运动,你看,运动会马上就要开始了,它们都做为运动会做准备,我们一起来看看都有哪些小动物参加?”引导幼儿观察。

  2.出示(长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫)等动物头饰,引导幼儿根据这些动物的特点说说他们会做什么运动?并模仿他们的动作。

  3.想一想,除了这些小动物,还有哪些小动物喜欢做运动,它们优势怎样做运动的并学一学。

  四.引导幼儿动起来一起去参加运动会。

  1.教师朗诵儿歌引导幼儿欣赏,并创编动作。

  2.幼儿每人选择喜欢的动物头饰戴好,边说儿歌边做动作。

  3.做游戏《听信号》:老师说出哪种动物,幼儿就模仿哪种动物。

  4.教师小结:小动物们爱运动,我们小朋友更爱运动,请幼儿说说运动的好处,引导幼儿自由回答(做运动可以长得高、身体强壮、不感冒等)。

  五.活动结束:小动物们的运动会举办的很成功,我们幼儿园也要举行运动会了,看看我们的小朋友喜欢什么样的运动项目,引导幼儿根据已有的经验自由回答。带领幼儿走出活动室,一起去参加运动会。

  活动反思:

  这节活动是根据小班孩子的年龄特点和喜好设计的,活动中孩子们非常喜欢模仿小动物做动作,每一个动作都模仿的很形象,主要是我们平时的间操活动中都有模仿小动物的,对孩子而言这并不难,所以在活动过程中进行的很顺利,而且通过活动让孩子们懂得了锻炼身体的好处,愉悦了身心,而且借助这次的活动内容我们组织了一次运动会,孩子们也都有参加,在运动会中孩子们以友谊第一、比赛第二的心态表现的很出色。

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