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中班科学活动:动物睡觉

作者:王双双来源:烟台市经济技术开发区海滨幼儿园时间:2019-02-21点击:

 

  活动目标:

  1.了解一些常见动物的睡眠方式,知道不同的动物所采取的睡眠方式,是为了适应环境,保护自己。

  2.乐意与同伴交流经验,并用肢体动作表现,激发探究动物奥秘的兴趣。

  3.知道人睡觉的一些卫生常识,懂得养成良好睡眠习惯的重要性。

  活动准备:歌曲《小猪吃得饱饱》,动物午睡PPT(包含丹顶鹤、猫头鹰、蝙蝠、鱼、猫、狗、马、牛、羊睡觉图片),小朋友睡觉PPT(包含躺着睡觉、趴着睡觉、侧卧睡觉等的图片),动物头饰

  活动过程:

  一、导入

  小朋友,今天我们班来了一位小客人,你们猜猜它是谁。播放歌曲《小猪睡觉》,"小猪吃得饱饱,闭上睛睡觉,大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇,咕噜噜噜噜,咕噜噜噜噜,咕噜咕噜,咕噜咕噜,小尾巴在摇摇,”

  现在你们知道这位小客人是谁了吧(小猪),它在干什么(睡觉),它是怎样睡觉的?(闭上眼睛,耳朵扇扇,尾巴摇摇,还发出咕噜声音)

  小猪见到小朋友后,醒来了,它要带着我们去动物王国看看其它动物是怎样睡觉的,我们出发吧。

  二、播放动物午睡的PPT,引导幼儿思考、讨论动物睡觉的方式,为什么要这样睡觉。

  “咔嚓-咔嚓-咔嚓-咔嚓,火车开啦,火车司机,开着火车,咔嚓-咔嚓-咔嚓-咔嚓向前奔跑”,动物王国到啦,我们一起来看小动物吧。

  1.播放丹顶鹤睡觉的PPT,提问幼儿“你们认识它吗?它是怎么睡觉的”,请小朋友来模仿丹顶鹤睡觉的姿势(单脚站立,把一条腿提着,长长的脖子缩起来,闭着眼睛)。为什么丹顶鹤会单脚站立睡觉(敌人来了能马上飞走)

  2.播放猫头膺睡觉的PPT,提问“这是什么动物呀,它是怎么睡觉的”(睁着一只眼睛睡觉),请小朋友来模仿一下猫头鹰睡觉。为什么猫头鹰要睁着一只眼睛睡觉呢(睁着一只眼睛睡觉,方便晚上捉老鼠)

  3.播放蝙蝠睡觉的PPT,提问“小朋友,你们知道蝙蝠是怎么睡觉的吗,老师也不知道,请蝙蝠自己告诉小朋友吧”(我住在岩洞里,倒挂着可以让我的身体不会碰到冷冰冰的墙壁;遇到危险的时候,我的脚一松开就可以飞起来了)

  4.播放鱼睡觉的PPT,提问“小朋友,谁知道鱼是怎么睡觉的”(鱼是睁着眼睛睡觉的,因为鱼没有眼皮。鱼睡觉总是睁着一只眼,闭着一只眼,而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次。假如你看到鱼在水中一动不动,只有腮盖一开一合轻轻地动着,那就是鱼在睡觉了),我们一起来模仿小鱼睡觉吧。

  5.播放小猫、小狗睡觉的PPT,小朋友,小猫,小狗睡觉的样子可爱吗?它们是怎样睡觉的(趴着睡),它们睡觉的姿势有什么不同(小狗用前肢捧着鼻子睡觉,它有特别珍贵的鼻子,得好好加以保护,它随时能嗅出一些情况,可以立即惊醒;小猫侧着头,一只耳朵紧贴着前肢睡觉,它的耳朵听觉灵敏,周围稍有动静,就会警觉,立即采取行动)。我们一起学学吧

  6.播放马、斑马、长颈鹿睡觉的PPT,小朋友,我们来说说这些动物是怎样睡觉的(由于它们生活在草原,时刻都要保持高度的警惕,防止其它凶猛的动物攻击,所以这些动物站着睡觉,一听到风吹草动,就快速跑开)

  小结:丹顶鹤单脚站立睡觉,猫头鹰睁着一只眼睛睡觉,蝙蝠倒挂着睡觉,小鱼睁着眼睛睡觉,猫、狗趴着睡觉,马站着睡觉。动物睡觉的方式花样繁多,千姿百态。这和它们的外形特征,生活习惯以及生活环境有着密切的联系,目的是为了更好地生存,更好地保护自己

  三、游戏:看谁学得像

  认识了动物的睡觉方式,我们一起来做个游戏吧“看谁学得像”。老师这里有动物的头饰,请小朋友戴着头饰来模仿小动物。先说出动物名称,然后模仿动物睡觉的样子。比如“我是丹顶鹤,我单脚站立着睡觉”

  四、播放小朋友睡觉的PPT,幼儿讨论为什么要午睡及正确的睡觉方式

  动物需要睡觉,人也需要睡觉。这些睡觉方式适合我们人类吗?一起来看看小朋友是怎样睡觉的。

  播放小朋友睡觉PPT,原来小朋友睡觉的姿势也是不同的,有的趴着睡,有的仰着睡,有的侧着身体睡。那怎样睡对我们的身体最好呢?是右侧卧,因为我们的心脏在左边,所以不能趴着睡也不能左侧睡,这样会压迫心脏,不利于身体健康。

  我们中午为什么要午睡?每天人需要睡眠的时间很多,只靠晚上的睡眠时间是不够的,因此中午还要再睡一会,这样大脑才能休息好,小朋友就会少生病,身体更健康。如果你午睡时实在睡不着,也应该保持安静,不影响他人午睡。正确的睡觉姿势应该是向后侧卧,头枕枕头,小手放好,腿微蜷。

  五、活动延伸

  动物王国里还有很多动物,小朋友可以在电视里看看《动物世界》,也可以到图书馆了解一下其它动物睡觉的方式。下次活动我们再来讨论吧。我们要开着小火车回家啦。

 

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