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幼儿园中班科学活动教案:漂亮的窗帘

作者:李梦玲来源:潍坊市临朐县五井镇中心幼儿园时间:2013-12-04点击:

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  活动目标:

  1.能发现事物AB、ABC的排列顺序,并学习运用规律进行排序。

  2.尝试自己设计排列规律,会用较准确的语言进行描述。

  活动准备:

  AB式和ABC式窗帘图片。

  活动过程:

  1.老师出示窗帘图片,引导幼儿发现其中的排列规律

  第一种:一个大红点一个小红点,一个大红点一个小红点……(按大小AB式排序)

  第二种:一个红点一个黄点一个蓝点,一个红点一个黄点一个蓝点……(按颜色ABC式排序)

  2.幼儿动手操作,进一步感知AB、ABC的排列规律

  (1)游戏:“请你接着排”

  请幼儿观察其他窗帘的图案,并快速按规律说出后面的1-2图案

  引导幼儿说出以上窗帘的排列规律。

QQ截图20131203111654.png

  教师小结:第一个窗帘是按两种不同形状有规律地排序,第二种窗帘是按三种不同形状有规律地排序。

  3.帮小动物家设计漂亮的窗帘

  (1)启发幼儿在窗帘上,设计不同排列规律的图案

  (2)幼儿向大家展示自己设计的窗帘图案的规律

编辑:范范

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