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中班科学活动:各种各样的云

作者:王洪云来源:潍坊市临朐县实验幼儿园时间:2014-05-19点击:

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  活动目标:

  1.了解云的颜色、形状是多变的。

  2.了解云的变化和天气变化之间的关系。

  3.培养幼儿产生关注自然变化的兴趣。

  活动准备:

  相关教师教学资源,平时引导幼儿注意观察各种各样的云。

  活动过程:

  1.带领幼儿到室外观察天上的云。

  教师:请你们看看现在外面的云?它是什么颜色、什么形状的?像什么?(让幼儿自由讨论)

  教师:云会不会移动?怎样移动?(引导幼儿注意观察云的位置移动等变化)

  想一想,云为什么会移动?

  2.引导幼儿认识各种各样的云。

  教师:云会不会变成其它的样子?你有没有见过别的云?是什么样的?是什么时候见到的?(幼儿自由讨论)

  教师小结:如下雨前的乌云,阴天的云,傍晚时的云彩等等。

  为什么会有各种各样的云呢?(让幼儿充分讨论猜测后,向幼儿介绍不同的云是和天气有关系的)

  3.借助教学资源帮助幼儿认识云的多变性。

  教师:这些云你们见过吗?分别说说这些云像什么?

  4.讨论云会变成什么。“谁知道云会变成什么?”(让幼儿充分讨论、猜测后向幼儿介绍天上下雨就是云变成的,冬天下雪也是云变成的)

  5.绘画各种各样的云,加深对云的认识。

  让幼儿画一画你看到的天上的云。

编辑:范范

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