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小班数学活动:小猪请客

作者:尹李红来源:烟台市牟平区东弈围棋幼儿园时间:2017-12-13点击:

  活动目标:

  1. 通过故事,学会比较大小明显的三个同样的物体。

  2. 了解排序的简单方法。(大中小、小中大)

  活动准备:

  1. 小猪、小熊一家头饰

  2. 大中小号碗、叉子、礼物盒、球、玩具、生日蛋糕等。

  3. 大中小三个大小不一样的字卡。

  4. PPT课件

  活动过程:

  1. 出示幻灯片。请幼儿观察,图片上是什么?

  师:大家看,老师给小朋友准备了什么美味的食物?

  幼:蛋糕。

  师:小朋友知道什么时候吃蛋糕吗?

  幼:过生日的时候。

  师:那么,大家猜猜看,今天是谁的生日?

  幼:小猪

  2. 出示幻灯片。

  师:对,今天是小猪的生日,一大早,小猪穿上漂亮的小裙子准备迎接她的好朋友来参加自己的生日聚会?大家知道小猪的好朋友是谁吗?

  幼:……

  3. 出示幻灯片

  师:小猪的好朋友是小熊一家,请小朋友说一下,这位戴着大大的眼镜,身材也是大大的,是小熊家的谁?中间的第二大的,穿着漂亮衣服的是谁?个子小小的是谁?(简单灌输给幼儿大中小的概念。)

  幼:熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝

  4. 出示幻灯片

  师:再一次展示熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,让幼儿自己说出大大的熊爸爸,小小的熊宝宝,第二大的熊妈妈。

  5. 出示幻灯片

  师:接着讲故事,收到小猪的邀请,小熊一家带上自己的礼物盒准备出发了,请幼儿说出礼物盒有什么不一样的地方。

  幼:大中小

  6. 出示幻灯片

  师:请幼儿说出哪些礼物盒是熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝带的?

  7. 出示幻灯片

  师:收到礼物,聚会马上也要开始了,小猪要请好朋友们开始吃蛋糕了,请幼儿帮助小猪来分餐具和蛋糕。

  二、引导幼儿学会思考,养成物品用完,要随时整理整齐的好习惯,知道如何将物品排列整齐。

  1. 出示幻灯片

  师:吃饱了,喝足了,小猪的家里成什么样子了?

  幼:乱糟糟。

  师:那我们怎样帮助他们收拾一下呢?

  幼:把相同的物品摆放在一起。

  2. 出示幻灯片

  师:展示大中小三种不同的柜子,请幼儿说出这三种柜子有什么不一样地方?

  幼:大中小

  师:出示幻灯片,展示大中小三个字,让孩子认识大中小三个字。

  师:出示大小不一样的大中小字卡。巩固认识。

  师:现在我们把物品摆放到这三个大小不一的柜子里(礼物盒、球、碗、叉子)

  幼:……

  师:物品摆放整齐了,屋子里干净整齐了很多,大家也要养成物品摆放整齐的好习惯。

  三、活动延伸

  收拾完屋子,天也黑了,小熊一家要回家了。这一天,大家玩的太开心了。小朋友也要学习小动物们团结友爱的精神,也要养成物品随时摆放整齐的好习惯。

 

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