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小班教案:我会跳

作者:李健美来源:威海经济技术开发区崮山镇中心幼儿园时间:2018-09-06点击:

 


  活动目标:

  1.仔细观察画面,进一步了解青蛙的生长变化。

  2.理解故事内容,感知小蝌蚪得到的鼓励和成功的喜悦。

  3.学说句子:你会的,用不了多久,你就会了。

  活动准备:

  幼儿准备:小图书人手一册  教师准备:头饰(青蛙、兔子、松鼠、大块头鱼)

  活动过程:

  一、图片导入

  1.出示蝌蚪图片:

  今天我们班来了一只可爱的小动物,请小朋友看看它是谁?

  2.进一步了解蝌蚪的生长变化,出示蝌蚪蜕变的过程。

  二、自由阅读

  1.出示大图书,引导幼儿观察画面。

  “小蝌蚪和青蛙妈妈,它们们在干什么呢?

  2.幼儿有序取书,自由阅读。

  幼儿安静地看书,从前往后一页一页地阅读。

  三、大图书阅读

  1.阅读大图书,理解故事内容。

  小蝌蚪会跳到荷叶上面吗?小蝌蚪不会跳很难过,兔子和小松鼠对小蝌蚪说了什么话?(引导幼儿学说:你会的,用不了多久,你就会了) 小蝌蚪最后变成了一只会跳的青蛙,它的心情怎么样?

  2.教师完整讲述故事,进一步理解故事内容。

  四、交流讨论
  小朋友你们喜欢青蛙吗?为什么呢?

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