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德育教育:节约从小事做起

作者:李洋来源:烟台经济技术开发区海滨幼儿园 时间:2019-04-03点击:

  设计意图:

  现在人们生活水平普遍提高,家长对孩子过分宠溺,孩子们铺张浪费的现象日益严重。勤俭节约这个话题,幼儿平时应该经常听老师提到。观看节约宣传片,但这种宣传片离幼儿实际生活太远。本节德育活动的特色就是贴近幼儿生活,用幼儿身边实例来启发幼儿,用幼儿手边就有、每天都用的材料,使幼儿明白我们可以通过节约资源,保护我们的家园。

  本节教育活动的设计思路是让幼儿从身边能接触到的事物入手,明白节约从小事做起的道理,通过水的反复使用,积少成多,通过纸的循环使用,一纸多用,明白身边的资源都应该被珍惜;明白从小事做起,可以积累巨大财富。

  一、活动目标

  1.懂得积少成多的道理,明白身边的资源都应该被珍惜,养成节约的好习惯。

  2.主动探索资源反复利用的现象,做到一水多用、一纸多用。

  二、活动准备

  1.PPT课件

  2.用过的纸、剪刀、水彩笔、双面胶

  三、重难点

  1.探究如何节约,一纸多用的方法。

  2.懂得一水多用,一纸多用,探究资源可以反复使用的现象。

  四、活动过程

  1.导入

  《怕浪费的婆婆》绘本导入。

  请幼儿描述故事中主人公是谁,绘本中浪费了什么。

  2.请幼儿回忆自己周围浪费水资源的现象有哪些?

  播放洗手视频,并请幼儿讨论浪费水资源的危害。出示视频,使幼儿更直观感受缺水的危害。

  3.运用量化概念,使幼儿明白积少成多的概念。

  (1)观看PPT,直观感受水资源积少成多的巨大力量。

  (2)幼儿交流回答节约的水资源怎样反复使用。

  4.探究纸的多种用途,做到一纸多用。

  (1)个人操作比赛

  每人一张用过的纸,幼儿自己探索怎样做才可以使这张纸反复使用最多次。

  (2)展示更多用纸的方法,拓宽幼儿视野。

  五、拓展延伸

  请幼儿将学到的办法用于生活中,探究更多可以反复使用的资源。

 

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