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大班艺术活动:花瓶脸谱

作者:宋岩来源:淄博市临淄区敬仲镇中心幼儿园时间:2014-05-14点击:

  活动目标:

  1.让幼儿初步了解,并学生写生,提高幼儿的观察力。

  2.巩固复习线描,学会用密集排列的线条装饰花瓶,提高幼儿的表现力和想象力。

  活动准备:

  1.胖花瓶若干只,脸谱一个。

  2.水彩笔、蜡笔人手一份。

  3.《说唱脸谱》音乐。

  活动过程:

  一、引出课题

  1.放音乐,出示京剧脸谱。

  你们看,谁来了?(大花脸) 大花脸来我们班作客,你们高兴吗?陈老师还为他准备了一份大礼物。

  2.出示花瓶。

  你们瞧,这是什么?(大花瓶)师以大花脸的口吻:“这花瓶真漂亮,谢谢你们,可是这花瓶这么大,我带不动,怎么办呢?”(幼儿自由想象)

  3.教师小结:小朋友真聪明,那我们就选个最简便的方法,那么有什么方法既简便咱们小朋友又做的到呢?(幼儿自由发言)那么我们小朋友想了那么多办法,咱们最后决定把它画在纸上送给它好吗?

  二、写生花瓶

  (一)介绍写生画。

  直接对着物体来画,叫作写生画。写生时一定要画得像,看到的东西是怎样的,画出来的也要是怎样的。

  (二)讲解示范花瓶的写生。

  1.花瓶上面的口是平平的,我们用一条横线来表示。

  2.花瓶的脖子细细长长的,我们可以用什么形状来表示?(长方形)

  3.它的肚子是胖乎乎,圆滚滚的,我们用什么形状?(椭圆形)

  4.最后在大肚子下面画上扁扁的底座。

  (三)幼儿分组练习写生花瓶。

  1.让幼儿自由选择一种花瓶进行写生。

  2.提醒幼儿写生花瓶要画得像,画得大。

  三、用脸谱装饰花瓶

  (一)演示将脸谱贴在画好的花瓶上。

  1.师以大花脸的口吻:“你们画的花瓶真好看,让我再仔细瞧一瞧!”

  2.师边讲边演示:“大花脸看着大花瓶,大花瓶——怎么了?”(变成大花脸)

  3.师小结:那么我们就叫它花瓶脸谱。

  (二)讲解示范用脸谱装饰花瓶。

  1.先画出它的大鼻子,用胖胖的三角形表示。

  2.现在大鼻子两边画上两只圆眼睛。

  3.然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴,里面画上尖尖的牙。

  4.既然是“大花脸”,那就要把脸画花,画满,那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案,可以用直线、曲线或折线、波浪线等,也可以用圆形、三角形来装饰。

  (三)幼儿练习装饰花瓶。

  1.提醒幼儿线条排列要密集,可用粗细不同的勾线笔进行线描。

  2.鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。

  3.鼓励幼儿以桌布为背景,用线描法进行添画。

  四、讲评。

  表扬线条排列密集,画得大的幼儿。

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