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中班美术活动:黄河口“红地毯”

作者:李聪来源:东营市乐慧幼儿园时间:2016-06-17点击:

   活动目标

  1.欣赏红地毯图片,感知红地毯艳丽深沉而广袤壮观的美景。

  2.学习用敲、挤、撒的方法绘出“红地毯”的绚丽色彩,能够观赏不同层次的色彩变化。

  3.体验创作成功的快乐,萌发热爱家乡的情感。

  活动准备

  大幅铅画纸、水粉颜料(红、紫、绿、黑)、报纸球、毛笔、贝壳(扇贝壳、蛤蜊壳、海螺壳等)、野草(芦苇荡、荆条枝、白茅)、PPT、背景音乐。

  活动过程

  一、谈话导入

  师:今天,我们都穿着红色的衣服,大家看一看,红色给你什么感觉?你们见过哪些红色的东西呢?

  二、欣赏图片

  教师出示“红地毯”PPT,引导幼儿欣赏红地毯的特点。

  师:在我们家乡黄河入海口的地方,有一处非常漂亮的景点,他的名字叫“红地毯”,让我们一起来欣赏下。(播放PPT,配背景音乐)

  师: 我们来看看它是什么样子的?(颜色、形状、事物)

  小结:“红地毯”是由大片的碱蓬草(一种植物)连在一起组成的,它的颜色非常艳丽,有红、紫、绿等。它的形状也各不一样,有大片的,也有小簇的。细心的小朋友可以发现红地毯的形状像很多小动物,看起来非常有趣。

  三、探索作画方法

  今天我们就创作一幅有关黄河口“红地毯”的画吧。看看我们今天准备了什么?这是铅画纸、水粉颜料、报纸球、毛笔、各类贝壳、各类野草。

  介绍作画方法:几个小朋友合作先在铅画纸上用报纸球随意拓印红色水粉颜料,再拓印少量紫色和绿色水粉颜料,然后仔细观察拓印的色块像什么小动物,用毛笔蘸上黑色颜料勾出小动物轮廓,再用贝壳、野草等实物添加小动物花纹、眼睛等(教师可示范如何对色块进行想象添加以启发幼儿)。

  那我们来试试,创作一幅有趣的“红地毯”图画吧。

  四、幼儿自由表现创作,教师指导

  循环播放红地毯PPT,鼓励幼儿大胆想象,将作品画大。

  五、分享交流作品,体验创作的乐趣

  师:看看同伴画了些什么?你最喜欢哪一幅画,为什么?和你的朋友讲一讲你画里的故事吧。

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