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综合活动:大鱼来小鱼来

作者:赵艳喆 来源:高密二实幼时间:2014-02-26点击:

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  活动准备:

  课件、蓝色海底背景图、彩纸、笔、音乐等

  活动目标:

  1.利用对角折的方法学习折小鱼,并按大小、颜色两种不同特征分类。

  2.了解大小不同的动物,培养热爱动物的情感。

  活动过程:

  一、开始部分

  教师与幼儿唱《鱼儿水中游》进入活动室。

  师:小朋友,你们喜欢大海吗?(喜欢)大海里都有什么呢?

  可是,你们看,这个大海里怎么一条鱼也没有呢?我们来折些小鱼放到大海里吧!

  二、基本部分

  (一)1.学习折纸:小鱼

  师:下面请小朋友把老师给你们准备好的纸从桌子上拿出来,

  提问:

  (1)这时一张什么形状的纸?我们来将它们相对的角对折起来。

  (2)现在变成什么形状的了?(三角形)

  (3)再将最长一条边的两个角往上斜折变成鱼的鱼翅,最后画上眼睛。

  2.幼儿练习折鱼。

  3.请幼儿张贴小鱼

  4.请折好鱼宝宝的小朋友把他们送到大海妈妈的怀抱里吧!

  (二)1.按颜色不同分类

  我们一起来看看这些鱼有什么不一样的地方?(颜色,有红色有绿色)

  那我们就和鱼儿来玩一个跳圈圈的游戏吧!(引导幼儿按颜色不同将鱼分到两个圈里)

  2.按大小不同分类

  咦?你们看,这些红色的鱼宝宝里有什么不一样?(有大有小),我们把这些大的鱼宝宝送到大的圆圈里,小的鱼宝宝送到小的圆圈里。

  3.教师总结

  (三)师:大海里有大的鱼还有小的鱼,你还见过什么大的动物?什么小的动物?(幼儿回答)今天老师也给小朋友准备了一些大小不同的动物的图片,我们一起来欣赏一下吧!(放课件)

  三、结束部分

  师:自然界里有这么多的动物,你们都喜欢哪些小动物?请个别幼儿学学自己喜欢的动物的叫声或走路的样子等。

  师:看来我们小朋友都喜欢动物。动物啊,是我们人类的好朋友,我们都要爱护和保护他们,来,让我们和小动物一起做个游戏吧!

  放音乐,教师带幼儿走出教室。

编辑:范范

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