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中班主题活动:快乐的冬天

作者:郭玉君 徐一冉 来源:莱州市三山岛街道中心幼儿园 时间:2015-01-07点击:

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  (一)环境创设

  1.布置冬天的主题墙,将收集的有关冬天的图片、照片和“欢迎你小雪花”文字粘贴在主题墙上,请幼儿欣赏并交流,让幼儿感知冬天的特征。

  2.户外区投放沙包、皮球、自制小高跷等各种轻器械,供幼儿冬季体育锻炼。

  3.创设“过新年”主题墙面,将幼儿成长的照片和幼儿作品布置在上面。

  (二)生活活动

  1.在日常生活中感知和体验一些天气现象,初步体验季节变化与人们生活的关系。

  2.培养幼儿冬季自我保护意识。

  3.学习正确擤鼻涕的方法,养成讲卫生的好习惯。

  4.引导幼儿观察周围环境中为迎接节日而发生变化的景象,感受节日装饰的美。

  (三)家园联系

  1.请家长和幼儿一起搜集有关冬天的图片、照片、手工区的制作材料及有关人们过冬的图书、资料,放在游戏区供幼儿操作和阅读。

  2.请家长为幼儿准备跳绳、飞盘、沙袋、皮球等、和幼儿共同进行户外锻炼。

  (四)教学活动

  1.通过歌曲《雪花和雨滴》《堆雪人》《咙咚锵》《恭喜恭喜》,幼儿体验歌曲创作的乐趣,体验一起围圆圈跳舞的乐趣,能够按简单的固定节奏型为歌曲即兴伴奏。

  2.故事《冬天的小路》《冬天是什么》,让幼儿看图理解故事内容并能大胆讲述,进一步了解动物过冬的方式。

  3.科学活动“图形变变变”“冬天的植物”,让幼儿能在操作中探索多种解决问题的方法并能大胆表达自己的操作方法,能关注周围花草树木的季节变化,并能用自己喜欢的方式进行表达。

  (五)区域活动

  1.美工区“美丽的雪花”“冬天的树”“美丽的雪房子”,让幼儿用白色油画棒画出大小不同的小雪花,学习与同伴合作完成作品。

  2.益智区“拼地毯”“找影子”“拼拼摆摆”“排排队,数一数”,发展了幼儿的贯彻比较能力,能按要求操作实物,点数实物的数量并记录结果。

  3.阅读区“冬天是什么”“有雪人的贺卡”“屋子里的小女孩”,让幼儿看懂画面故事内容,懂得对待朋友真心实意最重要,知道冬天要多参加户外活动。

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