设为首页|添加收藏

大班主题活动:节日大家乐

作者:姜海敬来源:山东省潍坊市临朐县辛寨镇辛寨中心幼儿园时间:2016-06-13点击:

 QQ图片20160603173221.jpg

 

QQ图片20160603203943.jpg

 

  环境创设

  1. 搜集端午节的相关照片和资料,布置“端午节习俗”墙饰。

  2. 师生共同布置“六一”节的活动环境;将幼儿制作的彩球悬挂在教室周围,搜集全世界儿童庆祝“六一”的图片和资料布置在环境中,“六一”宣传海报的各种范样展示。

  3. 布置“手型彩绘画欣赏”专栏,激发幼儿创作兴趣和欲望。

  4. 在美工区投放各种扎染服装、制作花球的材料、橡皮泥;在表演区投放一些表演用的服装道具、音乐;在角色区投放各种自制的头部模型、气球,供幼儿设计发型使用。

  生活活动

  1. 在生活活动中播放《G大调小步舞曲》《歌声与微笑》《庆祝六一》等乐曲,供幼儿欣赏。

  2. 有条件的幼儿园播放春节晚会和“六一”庆祝会的相关视频供幼儿欣赏,为幼儿自主举办联欢活动提供素材,积累经验。

  家园共育

  1.在家指导幼儿练习包粽子,知道包粽子的步骤和方法。

  2.提醒幼儿注意观察美发店的发型设计,联欢会中的组织方法与舞台设计,积累经验。

  3.帮助幼儿搜集演出服装,白色背心、围裙、手绢等,供幼儿扎染演出服使用。

  4.请家长带领幼儿一起玩亲子游戏“推小车”“大脚踩小脚”“小飞机”“双平衡”等,增进亲子感情,锻炼基本技能。

  教学活动

  1.“端午节”:调查了解端午节的来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一;积极和同伴交流分享,练习包粽子,获得 的经验,体验端午节的民俗氛围。

  2.“西瓜船”:细致观察图片,根据自己的理解,大胆合理想象,创造性的排列图片;能用连贯的语言有条理的讲述画面内容,形成有发展情节的故事。

  3. “节日的舞台”:理解四等分的含义,知道等分后的每份一样大,了解整体与部分的关系;探索不同的物品、材料的四等分方法,能够大胆尝试,提高解决实际问题的能力。

  4.“化装舞会”:感受小步舞曲明快的风格,能用不同身体动作表现三拍子节奏,学习三拍子舞步;能根据意愿,尝试扮演一个有趣的角色,感受与朋友一同舞蹈的快乐。

  5.“手形彩绘”:能认真观察、大胆想象,利用手掌、手指的形态变换出不同手形;运用不同的色彩及辅助材料大胆尝试创意不同的手形彩绘,体验创作的乐趣。

  6.“‘六一’大联欢”:主动参与“六一”活动设计、体验“我的节日我做主”的主人翁自豪感;积极参与自己喜欢的庆祝活动,大胆展示自己,感受节日的快乐。

  区域活动

  美工区:

  1.“节日彩球”:学会用圆锥体和组合的方法制作彩球。

  2.“玩泥乐”:感知泥土的特性,掌握几种捏泥的方法,能创造性的玩泥,充分体验玩泥带来的乐趣。

  3.“制作‘六一’海报”:协商制定制作演出海报的内容和形式,能够分工合作,共同完成。

  4.“‘六一’演出服”:了解用布扎染的基本过程,感受扎染的奇妙;尝试困扎大小不同的珠子扎染T恤,感受辅助材料扎染后出现的花纹特点,能大胆在T恤上进行设计。

  科学区:

  “自制泡泡”:能自己动手制作各种吹泡泡的工具和泡泡水,体验探索的乐趣。

  表演区:

  1.“碰碰车”:感受乐曲欢乐的情绪,听音乐信号做动作,体验碰碰车游戏的有趣和快乐。

  2.“我的‘六一’我来秀”:能大胆在同伴面前展示自己“六一”活动将要表演的节目,做自信、美丽的自己。

  阅读区:

  “全世界儿童是一家”:理解故事内容,学会有感情的朗诵,体验全世界儿童一起欢乐节日的愉快情绪;加深对“六一”国际儿童节的认识,感受世界的和平与美好。

  户外活动:

  1.“好玩的彩绸”:尝试彩绸的不同玩法,发挥平衡、双脚跳、手膝着地爬等基本动作;与同伴合作开展游戏,体验彩绸游戏的乐趣。

  2.“十字快递”:能根据口令交替进行走、跑、跳、飞的动作练习,锻炼灵活的发应能力;能在十字架队形上四队依次进行游戏,提高小组合作配合技能。

  3.“节日彩球乐翻天”:尝试气球的多种玩法,练习追逐和躲闪等能力;通过一物多玩的活动,体验创新玩法带来的成功体验。

  4.“配合快乐多”:能够与同伴配合抛接沙包,练习抛物投准技能。

分享到:
共有条评论

发表评论

用户名: 密码: 验证码: 匿名发表