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研思并行 智慧碰撞——威海市环翠区机关幼儿园新学期班级工作思路交流会

作者:张鸿雁来源:威海市环翠区机关幼儿园时间:2016-09-07点击:

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  业精于细,形成于思,计划需先行,为了创新新学期工作,让我们的班级工作做得更有价值、更有特色,每位教师都以主人翁的心态来面对工作,环翠区机关幼儿园召开了班级特色工作交流会,教研中班主任就新学期的班级管理、特色工作、创新亮点、家园共育以及班级配合方面进行了观点、举措、建议等的碰撞。

  班级工作计划从班级情况分析、班级分工、班级保健、家园沟通等多方面进行计划,针对自己班的实际情况制定班级计划,将一些创新的想法加入到其中,通过三个人的合作让班级工作更加融洽,各项工作在有条不紊的计划中开展。

  小班班主任:新入园幼儿情绪不稳定,注意力时间短,老师需要抓住这短暂的有效时间利用手偶、课件等吸引幼儿,教学活动中元素不能太单一,可以将小律动、小儿歌等穿插在一起,活动时老师要深情并茂,思路清晰简洁。

  中班班主任:在教育教学方面,班级老师灵巧的将多媒体技术应用于日常的教学活动中,使活动变得更加生动有趣,并将运用绘本开展特色活动,如:故事比赛、家庭绘本故事等;保育工作中,注重中班幼儿注意力习惯的培养,根据年龄层次,采用以大代小、以强扶弱,让每个幼儿都有小主人翁的意识;做好家园共育,在绘本图书漂流中分享教育经验,同时发挥家委会的力量,听听家长背后的故事,传递家园正能量。

  大班班主任:夏的勤劳预示着秋的收获,大班新学期开始了,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿创设多元的学习环境,为上小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。本学期我们的班级工作以幼儿园的工作计划为指导,结合班级的实际,以丰富多彩的活动为载体,结合幼儿的年龄特点,营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境,让孩子健康快乐成长,为幼小衔接打下良好的基础。

  这次交流会不仅进一步提高了班主任的工作水平,促进了彼此之间的沟通和融合,也使老师们对班级管理工作有了一个全新的认识,对新学期班主任的工作起到了积极的推动作用。

  新学期,新征程,让活跃的思维充斥整个幼儿园,在创新中寻找新思路,让我们一起来分享智慧,相信只要有心,随处可来即教育。

 

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