

2008年6月24日,由山东师范大学教育学院学前教育系主任、硕士研究生导师、学前艺术教育研究方向负责人王冰教授主持的“山东省哲学社会科学2007-2010年规划项目《幼儿园园本课程理论与实践研究》”重点课题组,在章丘市双山中心幼儿园举行了集体研讨备课会。参加会议的有章丘市托幼办李主任及章丘市8所实验幼儿园的园长、老师,总课题组组长王冰教授与其指导的山东师范大学教育学院学前教育专业研究生张海红、张青青出席了会议。
上午八点,与会人员首先参观了章丘市双山中心幼儿园的环境创设。会议在双山中心幼儿园李小婧园长的致词中开始,李园长以“立足本园实际 走科研兴园之路”为主题向大家介绍了幼儿园的发展历程,及开展“幼儿良好行为习惯养成教育园本课程”的研究历程。接下来,业务园长从园本课程的背景、依据、目标、内容、组织实施、启示反思等方面向大家详细介绍了“幼儿良好行为习惯养成教育园本课程”的开展情况。针对此主题的开展,小班实验班的负责教师展示了以“边玩边学”为核心主题的课程设计。最后,中班实验班的高老师向与会代表进行了 “我的五官朋友”的现场教学活动展示。与会人员充分体会到章丘市双山中心幼儿园在园本课程道路上的发展与进步,“幼儿良好行为习惯养成教育园本课程”亦日益成熟。
就此次汇报、展示,章丘市实验幼儿园、官庄中心幼儿园、双山中心幼儿园、刁镇中心幼儿园、绣惠中心幼儿园、明水幼儿园与普集中心幼儿园的代表教师先后发表了自己的意见与建议。随后王冰教授对章丘市双山中心幼儿园的课题研究状况及其展示的现场教学活动进行了点评,在肯定章丘市双山幼儿园科研成果的同时也指出其不足之处,如“幼儿良好行为习惯养成教育园本课程”中十大核心主题的选择、理论依据的选择、教学活动中应给予幼儿更多的探索机会等,并提出了相应的建议。此次会议是2007-2008学年章丘市子课题组的最后一次集体备课会,王冰教授向大家宣布了下学期集体备课的时间安排,以便于各课题组提前安排和做好各方面工作,并期待园本教研活动越来越有声有色。
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