暑假期间，寿光市教育局统一部署，对全市中小学幼儿园干部教师校进行暑期集中封闭培训。8月上旬，集中安排了园长骨干教师培训班、幼儿教师舞蹈培训班和幼儿教师课件制作培训班。教育局聘请了省内外知名专家进行了讲学。

　　这次培训包括管理、教学、创新、教研等多个方面，以提升教师素质教育的实施能力为重点，以贴近教师成长需求确定培训内容，通过专家讲座、案例教学、现场操作等多种形式的培训，进一步提高了幼儿教师干部的整体素质。同时，对参训干部教师实行学分管理和等级考核，按照参训教师出勤情况、结业考核结果等情况，对教师进行学分管理；培训结束后根据考试成绩，确定考核等级，确保培训效果。为今后的工作和教学起到了积极的促进作用。

　　幼儿园园长、骨干教师培训心得体会

　　《学习，走好教师之路的源动力》（田柳镇幼儿园 葛汝霞）

　　暑期培训的内容很丰富、很实在、很贴近，对教师今后的成长都非常有帮助。

　　理清了自己的思路。刘莹园长的《精细管理，和谐发展》讲的是幼儿园管理思路的定位。从中我们体会到精细化管理就是把大事抓好，小事做细，细事做精；就是加强管理，过程评价；就是把年度考核与各级评优挂钩；课题研究要注重过程，活动前有备课、活动中有记录、活动后有分析小结及需要完成的实验任务。管理者有一整套的、成功的实施策略、管理经验和以人为本为教师服务的理念，在今后的工作中，刘园长的一些先进理念值得我们去借鉴。

　　新的教学方法掌握。在日常数学教学中，往往会碰到孩子不感兴趣，老师自己也觉得枯燥无味，而影响教学效果的问题，虽在日常教学中也参用过实物及图形教学法，但还是没有激发起幼儿的学习兴趣。这次听了冯艳宏园长的《幼儿“诗画”教学》觉得非常的实用、具体、易操作。冯艳宏园长以画图、诗歌相结合简单有趣的把数学教学展示给各位老师，使我们一目了然掌握了一种新的教学方法、教学小窍门，以便以后教学中尝试，从而提高教学效率。幼儿“诗画”教学，针对幼儿身心发展规律和认知思维特点，结合学前教育教学的认知内容，创编系列节奏明快，琅琅上口，情节有趣的诗歌，并配以线条简洁，生动形象，一目了然的简笔画、一笔画、数字画、字母画、水彩画、剪贴画、造型画等丰富多彩的形式，边诵边画，边说边做，渗透在各个教学领域中，这种教学法会在以后的教学中得到推广。
 
　　通过培训，我意识到：教学工作只有“学——思——行”相结合才会有进步；学习，则是走好教师之路的源动力。

　　《我们家 我们爱》（文家街道幼儿园  姜玉花 桑凤莲 胡翠华）

　　聆听专家园长们的讲座，我们被她们身上所特有的内涵深深地吸引着，更被她们一言一语间流露出的对生活、对幼教无限的爱而感动。青岛的刘园长和李园长称自己的幼儿园为“我们家”，称自己的老师为“我们的人”，正是因为有“家人”的合作和努力，“家”的事业才会经营地红红火火。

　　创新是幼儿园生存和发展的前提条件，“作为担负育人重任的一名教师，一所幼儿园，如果没有创新精神，就会停滞不前；如果没有创新精神，幼教工作就会变成一滩死水……”刘海彦园长对此作了非常精辟地阐述，平时我们也在搞创新活动，但不论在区域活动、环境创设中，还是在课程体系中，相比之下还是显得很浅陋、粗糙，也没有上升到高层次的理论，刘园长的精彩讲座给我们一种茅塞顿开的感觉：那就是“创造不等于无序，解放不等于放任”，充分利用资源，充分发挥大家的力量，从实际出发，向手指要智慧，抓住教育契机，不断满足孩子们的兴趣与发展需要，让孩子们的创新潜能切实得到发展。

　　《幼儿教师舞蹈培训班纪实》（教育局托幼办 张红）

　　高温酷暑，全市二十个单位的50名幼儿园教师开始了为期三天的舞蹈专业培训。

　　舞蹈培训不同于其他培训，活动空间狭小，活动量大，受酷暑高温的影响，学员发生头晕、虚脱现象，并且因性别的限制和活动量的改变，致使生理规律发生混乱。学员中怀孕的、流产不久的也有几名。但是学员们克服一切困难，如饥似渴的吸收着新鲜的营养。每个动作下来都汗流浃背，一天换三次衣服很正常。由于舞蹈动作的特殊性，全班50名学员及两名辅导老师膝盖全部发青发红，严重的还渗出了血丝。

　　每晚的集中活动，学员们都早早到达，占据有利位置，在镜子前刻苦的模仿训练，一直到九点还依依不舍，每次都强行关灯才离去，并且回宿舍后还相互读督促相互演练。

　　尽管时间短暂，但本次培训内容丰富。从中国舞的基本动作到动作组合，从幼儿教材内容到成品舞蹈，学员们真正学到了舞蹈的有关技能，提高了自身的业务素质，并对下学期幼儿园教学起到了积极的促进作用。

　　《幼儿教师课件制作培训学习心得体》（化龙镇中心幼儿园  柴文英）

　　8月5日至9日，我有幸在世纪学校参加了幼儿教师课件制作培训班。在这短短的五天时间里令我受益匪浅、感触颇多。

　　一是培训组织到位：本期幼儿教师课件制作培训班应到40人，实到40人，全体学员按时报到，无一人请假、迟到。在世纪学校培训的这几天，采用封闭式管理，教育局领导和学员一样，吃住在世纪学校，领导以身作则，每一位学员自觉遵守培训学习纪律和作息时间，以积极的态度、扎实的作风投入到培训学习之中，使培训学习更加顺利、圆满。

　　二是学习积极性高：暑期干部教师培训教育局投入了大量的人力和财力，世纪学校也为学习提供了便利和很好的服务，加之我们大多数幼儿教师平时参加学习培训的机会少，全体学员倍加珍惜这次学习机会，因此学习积极性都非常高。很多学员没有到上课时间，就早早来到教室，下课了，却还是觉得意犹未尽。还有很多老师在微机室里一坐就是半天，连休息地时间也不出去一下。

　　三是培训效果好：本次培训学习我们在王庆华、李益庆、王瑞波三位教师地辅导下，采用讲练结合地学习方式对office办公软件、flash动画制作、网页制作等知识进行了认真地学习。本次教师培训学习的内容质量高，形式灵活实用，对于我们今后的教学有很大的指导和帮助作用，同时借助全市的幼儿教师汇聚之时把平时教学中遇到的困惑交流一下，相互取长补短，对提高个人的业务水平十分有益。

　　总之，通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流，大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。当然，学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，“师傅领进门，修行在个人”只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的工作中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法，继续认真学习掌握好计算机的功能，为今后的实际工作打下良好的基础。