首页 | 新闻中心 | 文件通知 | 政策法规 | 教育研究 | 资源共享 | 课程研究 | 在线阅读 | 风采展示 | 家庭育儿 | 幼教论坛 | 各市链接 | 网上商城
导语 :    近年来,尽管各级部门三令五申禁止学校增加学生的课外负担,然而这种负担却以课外辅导班的形式或多或少地转移到学生的身上。不仅学龄期的儿童如此,学龄前儿童同样面临类似的境地。五花八门的学龄前兴趣班让幼儿家长眼花缭乱。就在大部分幼儿家长考虑给孩子选择什么样的兴趣班时,有人却提出质疑:有必要为学龄前儿童报兴趣班吗?学龄前的兴趣班真的能培养孩子的兴趣吗?对此,您又持怎样的看法呢?

学龄前儿童兴趣班火爆过度引人忧

为孩子能上兴趣班 家长早早蹲点报名处合衣过夜

      【新民晚报·新民网】上千人聚集在门前,蛇形队伍绕了几个弯,前一天下午就有人来排队,累了就合衣睡在大厅……这不是买春运火车票,也不是世博会看展馆,更不是抢购热销产品。这是青少年活动中心前,家长们给上幼儿园或小学的孩子报兴趣班!昨天,网友@sscnikon在新民网上海滩(t.xinmin.cn)微博上发帖,称"为了孩子,拼爹拼娘"。教质量却低下。

阅读全文
1岁学外语2岁学舞蹈 让孩子"累趴"在起跑线上

      近几天,一条名为"兴趣班学习适龄期"的微博被转发近万次。里面罗列的兴趣学习内容涉及外语、音乐、书画等几大门类十余个项目,涵盖的年龄范围从零岁到小学四年级。这张兴趣学习时间表,成了家长们热议的焦点。

阅读全文

幼儿兴趣班何以大行其道

1、 背后的逻辑与成因——幼儿家长缘何为孩子选择兴趣班

      时下,令幼儿家长困惑的似乎已经不是是否为孩子选择兴趣班的问题,而是为自己的孩子选择什么样的兴趣班的问题。换句话说,是否让孩子报兴趣班对幼儿家长来说似乎已经不是问题。然而,这样的默认并不代表背后问题的不存在。因此,家长为孩子选择兴趣班背后的逻辑是值得我们探讨的。

阅读全文
从"不要让孩子输在起跑线上"看学前教育功能的异化

      摘要:学前教育的功能是教育功能在学前教育阶段的应用。文章从"不要让孩子输在起跑线上"这一家长奉为至理名言的口号是对学前教育本体功能和社会功能中经济与政治功能的异化进行深入阐述与分析,以期为幼儿教育工作者和家长正确认识学前教育的功能,进而使得学前教育本体功能和社会功能得到最大程度的发挥提供借鉴与指导。

阅读全文

不妨让儿童在广阔天地中学习

1、我们需要现代化的儿童观

      对儿童的了解和认识是儿童教育的前提。从广义上来讲,儿童教育不仅包括机构化的教育(主要为幼儿园教育),还包括其它非机构化的幼儿教育,比如,家庭教育等。而有人说:有什么样的儿童观就有什么样的儿童教育。这也为很多人所认同。因此,家长等幼儿教育者是否具有得当的儿童观就显得尤为重要。

阅读全文
2、自然、社会是儿童最好的教材

      大自然、大社会都是活教材"是陈鹤琴先生倡导的活教育理论的核心课程观。从字面意义上来说,这句话的意思即自然、社会是儿童学习的不竭源泉。这也就意味着陈鹤琴先生是反对将儿童禁锢在教室里单纯地学习书本知识的,儿童可以在大自然中惊叹造物的神奇魅力,儿童也可以在日常生活的一点一滴中体验学习的快乐。

阅读全文