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第五届园长大会综述

        2014年12月7日至8日,为期两天的山东省第五届园长大会在潍坊市富华大酒店召开。本届大会正值国家刚刚颁布第二个学前教育三年行动计划之际,全省的学前教育工作者,汇聚潍坊,与高端对话,与同伴分享智慧,破解发展难题,在属于自己的"园长之家"平台上,共同发展。代表们说五届园长大会"震撼于会议内容和活动精彩精细,震撼于潍坊学前教育的硕果,收获的是感动和感悟"。
本次大会由山东省教育学会教育管理研究专业委员会、山东教育社《幼教园地》编辑部、潍坊市教育局主办,潍坊市奎文区教育局承办。《详情进入》

主 办 :山东省教育学会教育管理研究专业委员会、山东教育社《幼教园地》编辑部、潍坊市教育局
承 办 :潍坊市奎文区教育局
主 题 :依法办园 科学管理
时 间 :2014年12月7日至8日
地 点 :潍坊市富华大酒店

分论坛一:园长的角色与自身发展

1. 浅谈园长的角色定位
        园长是一个幼儿园的灵魂,园长对幼儿园的领导首先是思想的领导,其次才是行政领导。园长要有思想,勤于思考、善于总结,要不断地更新观念 ......
2. 园长素养与幼儿园品质
        2014山东省第五届园长大会今天在风筝之乡潍坊召开了,能参加这次大会我感到特别的激动和自豪。我们的国家终于把学前教育作为一个独立的教育阶段与其他各类教育并列 ......
3. 谈谈如何轻松当幼儿园园长
        俗话说:"一位好园长等于一所好幼儿园"。"火车跑得快,全靠车头带。"这些话本意是肯定园长对幼儿园有着决定性的作用,高度评价园长的重要性。 ......
4. 好园长与好幼儿园
        有一园长说:"办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。" 对于我这样一个初为园所管理者来说 ......

分论坛二:幼儿园的规范化管理与制度建设

1.均衡惠及城乡 结盟成就共赢——章丘市实验幼儿园集团化办园实践与思考
        坚持教育公平,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。关注农村幼教的发展,关注城乡幼教的均衡发展,已成为许多地区正努力探索的事情。2013年以来,章丘市教育体育局紧紧围绕"办好人民满意教育"这一主题 ......
2. 强化"三度管理"夯实幼儿园保教工作基础
        保教质量是幼儿园生存与发展的生命线,是体现幼儿园整体办学水平最关键的要素,是幼儿园所有质量内涵中最重要、最根本的内容。多年来,滨城育英学园坚持"整体推进、重点突破、凸显指导、务求实效"的原则 ......
3. "五化管理"促幼儿园健康发展
        我园是淄博高新区工委管委投资创办的一所公办幼儿园,占地面积10670平方米,12个班的规模,教师学历达标率和持证率均为100%。短短两年时间先后被评为高新区A级食堂、高新区教书育人先进单位、山东省省级示范幼儿园、淄博市平安和谐校园、淄博市食堂示范单位、 ......

分论坛三:家园合作共促幼儿发展

1. 家园沟通,根治"小学化"倾向的利器
        地处农村,幼儿园"小学化"倾向非常严重,而治理起来难度非常大,检查时苦口婆心劝导,声严厉色责问,检查结束后依然"涛声依旧"。 ......
2. 家园携手,共育幼儿和谐成长
        家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。 ......
3. 浅谈如何促进家园教育合力
        由于幼儿受年龄特点和现有水平的限制,无法独自的扩大活动范围。所以家庭和幼儿园是幼儿最频繁的活动范围,幼儿在这些活动范围内发展成长,这两个环境对于幼儿的影 ......
4. 互联网时代背景下的家园之间有效互动
        教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任,在《纲要》中明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解、支持与参与, ......

分论坛四:幼儿园的校园文化建设

1. 用教研引领教师幸福成长
        诸城市实验幼儿园坐落于"恐龙之乡·舜帝故里"——山东省诸城市,成立于2002年9月,是一所由市政府主办、市教育局主管的全日制幼儿园,现有文化路和紫藤花园两个园区,总占地面积5000平方米、建筑面积 ......
2. 将文化理念蕴含在新园的环境创设之中
        我们对幼儿园环境的认识:环境不仅是孩子的第一课堂,也应成为教师和家长的课堂。幼儿园环境不仅要对幼儿起到润物无声的作用,对教师和家长也应达到春风化雨的效果。作为一所处于农村的乡镇中心幼儿园,我们认为 ......
3. 创新,是对她更高层次的爱
        幼儿园工作,从60、70年代看好孩子的阿姨,到今天金字塔教育的根基,无论是国家重视程度还是具体工作实施都经历者翻天覆地的变化,既然是越来越被重视的年代,便不乏创新,新政策、新思路、新课程、新体系,可谓百花齐放。 ......

分论坛五:课程资源的开发与实施

1. 以阅读研究为基,深化阳光教育特色
        阅读作为我园课程研究的特色内容,如何在原有基础上拓展激活,纵深发展,积淀文化,促进师幼共同成长是我们一直思考的问题。 ......
2. 落实《指南》 实施生活教育——新泰市实验幼儿园园本课程开发实践研究
        新泰市实验幼儿园在50多年的发展历程中积累了丰富的保教经验和管理经验,尤其是被评为十佳幼儿园,管理机制初显科学化,设施设备基本现代化、队伍结构日趋专业化。 ......
3. 好风凭借力 天高任飞翔——小园所里的大区域
        以幼儿自主、自由、自选为主要特征的区域活动已成为幼儿园教育教学活动的基本课程,然而对于小园所、小空间如何开展区域活动却是困惑诸多小园所的难题。......
4. 开发动物课程资源 努力提升保教质量
        虞永平教授曾说:让幼儿亲近自然,关注动植物,感受生命的成长,从而珍惜生命,爱护生命,是中西方很多幼儿教育家的共识。 ......

分论坛六:幼儿园保教质量提升与调控

1. 习惯养成,为孩子幸福一生奠基——利津三幼保教质量提升纪实
        利津三幼2012年3月28日开园,占地31.5亩,教学综合楼建筑面积6688平方米,建设规模为17个保教班,工程总投资1386.5万元。幼儿园先后经历了环境创设、建章立制、招生编班、常规落实、规模扩大、师资研训、特色打造等阶段 ......
2. 健康365,特色好美食
        俗话说: "民以食为天""病从口入",饮食直接影响人体的健康,对于幼儿尤其如此。随着地沟油、毒牛奶、烂菜叶、幼儿园卫生不合格等事件频发,幼儿园的饮食安全备受社会关注,众所周知,红黄蓝是中国儿童教育的领导品牌 ......
3. 立足山区实际,优化农村幼儿园课程
        《纲要》明确指出"教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。"我们在有效实现幼儿园课程的传承性上,努力挖掘和利用山区特色的自然资源、人文资源,把它们潜在教育价值整合到课程实施中,建构适合本园实际的农村幼儿园课程 ......

分论坛七:幼儿园教职工团队建设

1. 凝心聚力,携手前行——记幼儿园团队凝聚力建设
        何为团队凝聚力呢?美国社会心理学家费斯廷格认为:团队凝聚力是使团体成员停留在团体内的合力,也就是一种人际吸引力。作为一个以女性成员为主的团队——幼儿园,成员的心思相对而言更趋细密,同时,情绪更易受到家庭的影响,而且在面对岗位上的机遇和挑战时,会更加敏感。因此,团队凝聚力建设就尤为重要了,凝聚产生力量,团结诞生希望。 ......
2. 突出人文生态,创建幸福园所
        近年来,昌城幼儿园突出"人文生态"主题,以"健康、活泼、幸福、快乐"为育人理念,努力创建幸福和谐园所。 ......

分论坛九:区域化推进学前教育发展

标准化建设 ,规范化管理,推进学前教育健康均衡发展
        近年来,我市坚持把学前教育放在教育发展的战略重点位置,通过全方位加大投入,高标准提升办园条件,加强幼儿园科学化、规范化管理,在探索中实践,在实践中探索,全力推进了城乡学前教育健康、均衡地发展。目前,全市共有在园幼儿约2.5万人,3-5周岁幼儿入园率达97.8%以上,学前一年入园率达到了99.8%,全面普及了学前三年教育。由于各项工作成绩突出,2010年,我市荣获首批山东省学前教育先进市称号。现将我市近年建设普惠性幼儿园,加强园所规范化管理方面的做法向各位同行做一分享。s ......

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